中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 一、选择题 1．唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋役繁重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费、轻徭薄赋，使民衣食有余。”为此，他（ ） A．完善三省六部制度 B．增加科举考试科目 C．打击敌对官僚贵族 D．减轻人民劳役负担 2．史学界有观点认为李渊有深谋多算、富有远见的一面，其在初唐颁行的一些措施，确立了唐代的基本制度、政策，为后来的“贞观之治”奠定了基础。这表明( ) A．李世民消灭割据势力平定了全国 B．李渊为盛唐气象的出现奠定基础 C．史评可作为评判人物的唯一依据 D．初唐时期的制度在后期全被推翻 3．从下面材料能够看出唐太宗（ ） 夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三 镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！ ———《旧唐书 魏征传》 A．重视农业生产 B．善于用人纳谏 C．重视官吏清廉 D．关注百姓生活 4．唐太宗曾对侍臣说：“每有谏者，纵不合朕心，朕亦不以为忤。若即嗔责，深恐人怀战惧，岂肯更言！”这反映出唐太宗（ ） A．知人善任 B．以民为本 C．广纳贤才 D．虚心纳谏 5． 唐太宗对大臣们说：“隋时百姓纵有财物，岂得保此！自朕有天下……无有所科差（征收财物），人人皆得营生，守其资财……向使朕科差不已，虽数资赏赐，亦不如不得。”对此，唐太宗实施（ ） A．任用贤能 B．开科考试 C．轻徭薄赋 D．减轻刑罚 6． 唐太宗在《诫皇属》中提到：“先贤有言‘逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼’。不可不察也。”以下选项中最能体现唐太宗这一思想的是（ ） A．知人善任，虚心纳谏 B．以儒为师，兴办太学 C．制定法律，减省刑罚 D．轻徭薄赋，戒奢从俭 7．唐太宗有“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。 ”的治国名 言。这表明他( ) A．实行开放的对外政策 B．重视选拔人才 C．奉行以民为本的治国思想 D．注重发展农业生产 8．如表表格反映的主题是（ ） 不拘地域 不拘门第 不拘民族背景 不拘原属敌我 长孙无忌———关陇 萧璃———贵族 阿史那社———突厥 魏征、王珪———原为李建成的心腹 李勣———山东 马周———门客 契芯何力———铁勒 尉迟敬德、程知节———原为降将 A．唐朝时期杰出人才辈出 B．唐太宗广纳贤才 C．唐朝社会尚武风气盛行 D．武则天选贤任能 9． 在评价唐太宗时 ，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏 ；《新唐书》主要肯定了他在平 隋建唐和国家治理方面的贡献 ， 同时也提到了他好大喜功等不足 。 由此可看出（ ） A．唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B．两部史书对唐太宗的评价完全一致 C．《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D．历史评价带有主观性 ，需多方考证 10．某班级开展跨学科融合活动，最适合填入如下对联划线处的是（ ） 横批：贞观之治 上联：政通人和，居安思危惜民力 下联：大唐华彩，____ A．国富民强文教昌 B．开疆拓土启开元 C．励精图治登鼎盛 D．天子门生遍四海 11． 唐太宗见新科进士自端门列队而出，喜言"天下英雄入吾教中矣"，而晚唐诗人赵偃作诗"太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头"。两种评价的差异主要源于（ ） A．历史文献可靠性普遍不足 B．评价者的立场与视角不同 C．科举制度本身存在着缺陷 D．唐代社会价值观发生剧变 二、非选择题 12．阅读下列材料，回答问题。 材料一 ：唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆 舟。” 材料二：“ 以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜， 可以知兴替。” 材料三：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不 过三四钱，终岁断死刑才二十 ... ...
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