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7.1.2 两条直线垂直 课件(26页) 2025-2026学年人教版(2024)初中数学七年级下册

日期:2026-03-03 科目:数学 类型:初中课件 查看:29次 大小:895439B 来源:二一课件通
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(课件网) 7.1.2 两条直线垂直 第七章 相交线与平行线 01 了解垂直、垂线的概念,掌握垂线的基本事实,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线. 02 掌握垂线的性质“垂线段最短”,理解点到直线的距离的意义,能度量点到直线的距离. 观察下面的图片的相交,你能发现它们的区别吗? 你能再举出一些类似右图这样的相交实例吗? 由对顶角和邻补角的性质可知,其他三个角的度数都是90°. 知识点1:认识垂线和垂直 探究 如图,固定木条a,转动木条b. 当b的位置变化时,a,b所成的∠α也会发生变化. 问题:当∠α=90°时,木条a,b所形成的其他三个角的度数是多少? 当两条直线a,b相交所成的四个角中,有一个角是直角时,我们就说a与b互相垂直.记作: a⊥b. 两条直线互相垂直,其中的一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足. 垂直是相交的一种特殊情形. 记作:AB ⊥CD,垂足为O,或AB ⊥CD于点O. 1.垂直是两条直线的位置关系,如果 a 是 b 的垂线,那么 b 也是 a 的垂线.   2.垂线是直线,不是线段或射线,不能测量其长度. 3.线段、射线的垂直是指它们所在的直线垂直. 注意   根据两条直线垂直的定义可知,如果两条直线相交所成的四个角中的任意一个角等于 90°,那么这两条直线垂直.   下图中,如果直线 AB,CD 相交于点 O,∠AOD=90°,那么 AB⊥CD.   这个推理过程可以写成下面的形式:   因为_____,   所以_____(垂直的定义). ∠AOD=90° AB⊥CD A B C D O 如果 AB⊥CD ,那么∠AOD 是多少度?写出 这个推理过程. ∠AOD=90° AB⊥CD 判定 性质 因为 _____ 所以 _____. AB⊥CD ∠AOD =90° 垂直的定义既是判定也是性质 A B C D O 1.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为( ) A.26° B.36° C.44° D.54° 分析: EO⊥CD ∠COE=90° ∠1=54° ∠2=180°-∠1-∠COE B 在日常生活中,两条直线互相垂直的情形很常见,如图中窗户上互相垂直的木条、网球拍上互相垂直的网线.你能再举出其他例子吗? 探究 用三角尺或量角器画已知直线 l 的垂线. (1)经过直线l上一点A画l的垂线,这样的垂线能画出几条? (2)经过直线l外一点B画l的垂线,这样的垂线能画出几条? 知识点2:垂线的画法及性质 l B A l (1)经过直线 l 上一点 A 画 l 的垂线,这样的垂线能画出几条? 思考:过直线上的一点如何用三角尺画垂线? 第 1 步:让三角尺的一条直角边落在已知直线上,使其与已知直线重合; 第 2 步:沿直线移动三角尺,使其另一条直角边经过已知点; 第 3 步:沿此直角边画直线,这条直线就是已知直线的垂线. 一条 A l (2)经过直线 l 外一点 B 画 l 的垂线,这样的垂线能画出几条? l B 一条 仿照过直线上一点画已知直线的垂线,画出垂线. 垂线的基本事实 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 可以在已知直线上,也可以在已知直线外 “有”指存在,“只有”指唯一性 (垂线的性质1) 例2 如图,过点P画出射线AB或线段AB的垂线. (1) (2) (3) 画一条射线或线段的垂线,就是画它们所在直线的垂线. 思考 如图,在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何让挖渠能使渠道最短? 实际问题 数学问题   要解决这个问题,我们需要找到河渠中到点 P 的距离最近的点. 如何确定这个点呢? 探究:如图,P是直线 l 外一点, PO⊥l,垂足为O,我们称 PO 为点 P 到直线 l 的_____. P O A1 A2 A3 A4 … 可以发现:垂线段 PO 最短. 垂线段 A是直线l上除点O外一点,连接PA.测量并比较线段PO与PA的长度,你能得到什么结论?改变点A的位置呢? l 垂线段最短 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最 ... ...

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