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第七单元 7.2 物质溶解的量 2025-2026学年科粤版2024初中化学九年级下册同步复习讲义(原卷版+解析版)
日期:2026-03-03
科目:化学
类型:初中教案
查看:77次
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来源:二一课件通
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第七
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讲义
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复习
中小学教育资源及组卷应用平台 第七单元 7.2 物质溶解的量 题型1 饱和溶液和不饱和溶液 题型2 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 题型3 固体溶解度的概念 题型4 固体溶解度的影响因素 题型5 固体溶解度曲线及其作用 题型6 气体溶解度的影响因素 题型7 溶解度的相关计算 ▉题型1 饱和溶液和不饱和溶液 【知识点的认识】饱和溶液是指在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的饱和溶液;还能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液.它们区别就是在一定温度下,一定量的溶剂里能否继续溶解某种溶质.其特点除具有溶液的基本特性(即均一性、稳定性)外,还具有针对性(即它们只有针对某种溶质来说,才有意义;否则,就说不准是饱和溶液还是不饱和溶液了);例如,一定温度下,一定量的溶剂里的硝酸钾饱和溶液是针对硝酸钾来说,它是饱和溶液,而针对氯化钠等其它可溶性的物质来说,它可能是不饱和溶液.也就是说,在一定温度下,一定量的溶剂里的硝酸钾饱和溶液中,加入硝酸钾是不能再溶解的;但是,加入氯化钠等其它可溶性的物质是能够继续溶解的. 1.某温度时,向10g水中加入6g蔗糖,搅拌后,还剩余2g蔗糖未溶解,则这时溶液的质量为( ) A.10g B.16g C.12g D.14g 2.下列关于溶液的说法,正确的是( ) A.只有水才可以作溶剂 B.一瓶溶液里各部分的性质都相同 C.饱和溶液一定是浓溶液 D.凡是澄清透明的,均一、稳定的液体就是溶液 3.某温度下,向一定质量的氯化钠溶液中加入4g氯化钠晶体,充分搅拌后,仍有部分晶体未溶,再加10g水,固体全部消失.下列判断正确的是( ) A.加水前一定是饱和溶液 B.加水前一定是不饱和溶液 C.加水后一定是饱和溶液 D.加水后一定是不饱和溶液 4.向一瓶接近饱和的氯化铵溶液中,逐渐加入氯化铵晶体,下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是( ) A. B. C. D. 40℃时,向下列4只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。回答5﹣5题。 5.②中溶液的质量为( ) A.30 g B.100 g C.130 g D.140 g ▉题型2 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法 【知识点的认识】饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法如图所示: 但是,还需要注意的以下4点: 1.当采用上述相互转变方法中的改变温度的方法,来实现饱和溶液和不饱和溶液的相互转变时,是针对溶解度随着温度的升高而增大的固体(如硝酸钾、氯化铵等)来说的.如果针对溶解度随着温度的升高而减小的固体(如氢氧化钙等)来说,上述相互转变方法中的升、降温度正好相反(即将上述相互转变方法中的升温改为降温,降温改为升温),才能实现相应的饱和溶液和不饱和溶液的相互转变. 2.当需要增加溶剂的量,来实现饱和溶液转变为不饱和溶液时,一定要按照需要的量来加,切不可过多(为了保护水资源和节约用水). 3.当需要蒸发溶剂的量,来实现不饱和溶液转变为饱和溶液时,一定要注意只是蒸发掉多余的溶剂,并且要求是恒温蒸发之. 4当需要加入溶质的量,来实现不饱和溶液转变为饱和溶液变时,一定要注意加入的溶质应该和原来的不饱和溶液中的溶质保持一致,切不可加入其它的和原来的不饱和溶液中的溶质不一样的溶质. 6.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水。其中措施正确的是( ) A.①②④ B.①③ C.①③⑤ D.①②⑤ 7.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有: ①加入氢氧化钙; ②升高温度; ③降低温度; ④加入水; ⑤恒温蒸发水。 其中措施正确的是( ) A.①③④ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①②④ 8.一定温度下使固体物质的饱和溶液变为不饱 ... ...
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