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课件网) 第10课 《阿长与<山海经>》 课 堂 导 入 同学们，在鲁迅的童年记忆里，有这样一个人：她没有显赫的身份，没有渊博的学识，甚至连真正属于自己的名字都没有，却成为了鲁迅晚年深深怀念的对象。她就是长妈妈———阿长。一个平凡的保姆，为何能在文学巨匠的生命中留下如此深刻的印记？今天，让我们一同走进《阿长与〈山海经〉》，去探寻这份跨越岁月的深情，寻找平凡人物身上的光芒。 学 习 目标 1.梳理文章内容，概括阿长的性格特点和作者对阿长情感变化的过程。 2.体会欲扬先抑手法的运用及其作用，学习通过细节描写刻画人物形象。 3.感受作者对阿长的感激、怀念与祝福之情，理解阿长的善良和朴实。 探 究 新 知 鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。他以笔为武器，深刻揭露社会黑暗，批判封建礼教，是中国现代文学的奠基人。作品风格冷峻犀利，富有批判精神，同时又饱含深情与人文关怀。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。《阿长与〈山海经〉》选自其回忆性散文集《朝花夕拾》，语言质朴真挚，感情深沉。 作者简介 探 究 新 知 本文写于1926年3月10日，收录于散文集《朝花夕拾》。当时鲁迅因支持学生运动被北洋政府通缉，南下厦门大学任教，心境孤寂而怀旧。在这样的背景下，他开始回忆童年往事，写下《朝花夕拾》系列文章。“朝花夕拾”意为早晨的花傍晚拾起，比喻对往事的追忆。本文通过对保姆阿长的回忆，表达了对这位普通劳动妇女的深切怀念与敬意，也反映了作者童年生活的真实面貌和当时的社会风俗。 写作背景 探 究 新 知 《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，“朝”指早年时光，“夕”指晚年回忆，意为“早晨开的花，傍晚才去采摘”，收录了他对童年、青年时期生活的回忆与感慨，《阿长与〈山海经〉》便是其中的经典篇目。 《朝花夕拾》 探 究 新 知 《山海经》是中国先秦时期的一部奇书，兼具地理志、神话集、民俗录等多重性质，作者与成书年代均无定论，现存版本多经汉代刘向、刘歆校订。 全书共 18 卷，包含《山经》5 卷、《海经》13 卷，记载了超 100 个邦国、550 座山川、300 余种奇禽异兽及大量神话传说。书中既留存了夸父逐日、精卫填海等经典神话，也记录了远古地理、物产与民俗，是研究上古社会与神话体系的珍贵文献，对后世文学、艺术创作影响深远。 《山海经》 探 究 新 知 散文 散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，形式自由灵活，题材广泛，可以叙事、写人、状物、抒情、议论。其最大特点是“形散神聚”：结构看似松散，但中心明确，情感线索贯穿始终。本文属于回忆性叙事散文，以真实人物和事件为基础，通过细腻的描写表达深厚情感。 文体知识 预 习 检 查 读一读 hài pī lì jié chuāng zhuō qí zēng wù guī ju jú sǒng shuāng lǔ suǒ xù zhāi 骇 霹雳 诘问 疮疤 粗拙 脐带 憎恶 规矩 福橘 震悚 孤孀 掳去 烦琐 絮说 书斋 预 习 检 查 读一读 和蔼 dào mù ǎi 哀悼 渴慕 菩萨 搁 竹竿 土匪 胸脯 辫子 茉莉 守寡 pú gē gān biàn pú guǎ fěi mò 预 习 检 查 多音字 zhēng 正月 zhèng 正确 正 fǔ 果脯 pú 胸脯 脯 kōng 空间 kòng 空白 空 预 习 检 查 词语释义 骇：惊吓，震惊。 掳：把人抢走。 憎恶：憎恨，厌恶。 惶急：惊慌急迫。 疮疤：疮好了以后留下的疤痕；比喻痛处、短处或隐私。 诘问：追问，责问。 霹雳：原指云和地面之间发生的强烈雷电现象；比喻突然发生的、令人震惊的事情或灾祸。 预 习 检 查 词语释义 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 粗拙：粗糙笨拙 ... ...
