6 有趣的纸艺制作 课件+教案

6 有趣的纸艺制作　教学设计 1教学目标 1、通过本课的学习,知道什么是纸艺,了解常见纸艺的种类。 2、学习常见纸艺的简单制作方法。 3、激发学生学习纸艺的兴趣,初步形成惜纸、爱纸的习惯及树立保护资源、保护环境的意识。 2重点难点 1、知道纸艺的简单工艺及制作方法。 2、纸艺的简单手工制作。 3教学过程 一.创设情境,导入新课。1.同学们,看屏幕上的这些作品漂亮吗?(漂亮)你们知不知道这些作品是用什么材质做成的。(纸)同学们是否喜欢这些用纸做的艺术品?(喜欢)想不想亲自动手制作呢?这节课就满足大家的迫切要求,我们共同学习《有趣的纸艺制作》这一课。2.引导讨论思考:这些作品是怎么做成的?二.学习与探究1.什么是纸艺?(指所有与纸有关的工艺品。)提问:同学们在生活中做过哪些工艺品2.纸艺的种类。常见的有剪纸、折纸、拼纸、纸雕等。3.今天我们来学习折纸:折百合花。百合花的寓意:在中国百合具有百年好合、美好家庭,有深深祝福的意义。4.展示老师作品。提问:在生活中,有同学会折百合花吗?三.动手制作(强调在制作过程中应该注意的几大事项:)1.折纸过程中要有耐心。2.不要乱扔纸屑,要注意卫生清洁。步骤一:拿一张方纸,对角对边折叠,得到折痕。步骤二:捏住两边向中间一挤亚,得到一个正菱形,压平。 步骤三:竖直掀起一边,沿中缝下压。步骤四:沿着中线,把刚得到的菱形向左翻折。步骤五:把其他的面,按照同样的方法,也折成上步的样子,把所有面压平。步骤六:沿中线折下边,这步要的就是这痕。步骤七:掀起上沿,按照上步得到的折痕上折,形成两头的尖角,下压。步骤八:其他面都那样折,得到菱形的叠加。步骤九:把最上面的角往下翻,其他面上的这样的角同样下翻。步骤十:整体往右侧翻到一个平整面。把不开口的尖端两边向中线折去,其他的三面还是这样做。步骤十一:其实现在已经成型了,竖起来展开对角,再用笔卷起花瓣。四.作品展示与评价1.学生优秀作品展示。2.师生互评。五.总结。纸艺带给我们美的同时,在制作过程中,大家要注意对纸的合理利用,另外注意用不着的部分不能乱扔,乱扔垃圾也是对环境的污染,所以在制作过程中和制作完成时不能忘记保护环境。六.拓展与创新交流。通过上面的学习,已经懂得百合花朵的制作,请同学们回去尝试制作花枝和花叶。制作好可以送给你的亲人和朋友,借此表达你深深的祝福。 课件30张PPT。玫瑰花向日葵百合花第六课 有趣的纸艺制作一.什么是纸艺？ 指所有与纸有关的工艺品。 提问：同学们在生活中做过哪些工艺品。 二.纸艺的常见种类。 剪纸、折纸、拼纸、纸雕等。三.动手实践 提问：有谁知道这是什么花？百合花的寓意： 百年好合、美好家庭、有深深祝福的意义。温馨提示 1.折纸要耐心。 2.在折纸的过程中不要大声吵闹。 3.不要乱扔纸屑。 折百合花的步骤及方法： 步骤一：裁一张方纸，对角对边折叠，得到折痕。 步骤二：捏住两边向中间一挤亚，步骤三：得到一个正菱形，压平。 步骤四：竖直掀起一边。沿中缝下压。步骤五：沿中缝下压。步骤六：沿着中线，把刚得到的菱形向左翻折。步骤七：把其他的面，按照同样的方法，也折成上步的样子。步骤八：把所有面压平。步骤九：沿中线折下边。步骤十：这步要的就是这痕。步骤十一：掀起上沿，按照上步得到的折痕上折。步骤十二：形成两头的尖角，下压。步骤十三：其他面都那样折，得到菱形的叠加。步骤十四：把最上面的角往下翻，其他面上的这样的角同样下翻。步骤十五：整体往右侧翻到一个平整面。步骤十六：把不开口的尖端两边向中线折去。其他的三面还是这样做。 步骤十七：其实现在已经成型了，竖起来展开对角，再用笔卷起花瓣。四．作品展示及总结。 纸艺带给我们美的同时，在制作过程中，大家要注意对纸的合理利用，另外注意用不着的部分不能乱扔，乱扔垃圾也是对 ... ...