
2025-2026学年度第一学期阶段学情评估 二年级语文 (时间:60分钟总分值:100分) 2026.01 亲爱的同学们,大自然中有许多神奇的奥秋等着我们去探索 一起出发吧」 一、 积累与运用。 1.写一写,借助拼音小诗中的词语,感受季节的变化。(10分)》 chun feng ge chang 月 吹, 天晴明, 树木长,乐得把 六另勤耕作, nong shi mang 采桑叶,插秧苗, 田里 十月白霜降,枫叶红,菊花黄, chuang wai song bǎ1 窗 雁成行。冬月换银装,雪纷飞, 红梅香, 斗冰霜。 2. 读一读,发现大自然的神奇。给加点字选择正确的读音,打“√”。(10分) (1)一场(chang chang)雨后,小朋友们成群结(jie jie)队朝(zhao cho)公园走去。大家发现,种(zhong zhòng)子都发(ffa)芽了,花朵 深 也盛(shèng cheng)开了,景色分(fènfn)外美丽 (2)我们登(den deng)上天都(dou du)峰,欣赏着山腰上的-一层层 (cen ceng)的枫叶。 3.练一练,解锁大自然的缤纷与诗意。(4+6+4+7+4+4=29分) 轩 (1)照样子,写一写。例: (雪)白 红 蓝 (2)例:(坚硬)的石头 的树木 的湖水 的平原 (3) 例:热得(直冒汗) 累得 气得 出卷网创建 (4)把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。 ( )( )雾散 )光( )色 ()清()秀 雨后」 ,太阳又露出笑脸。 (5)例句:大海有时候风平浪静,有时候波涛汹涌。 仿写:夏天的天空有时候 有时候 (6)给下面的句子加上标点符号。 国庆假期到了口来河下古镇游玩的人真多啊口 这朵花的形状真奇怪 到底是什么花呢 4.选一选,大自然中的朋友们会告诉我们很多道理。(选择正确的一项)(4分) (1)“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花教会我们要() A.乐于助人 B.团结一致 C.坚强勇敢 (2)寒号鸟说着“天气暖和,得过且过”,最后却冻死了,告诉我们做人不能( ) A.只顾自已,不顾别人B.只顾眼前,不顾将来C.不懂变通 10 5.填一填,体会藏在文字中的大自然美景。(7分) 朵 这学期,我们跟着课本领略了祖国的大好河山。 (1)来到敕勒川,我惊喜道:“天苍苍, 茫茫,风吹 层 (2)冬日的江边寂()静,我想起诗句“ 绝,万径人踪灭。” (3)身临庐山,我似乎看到:“ 香炉生紫烟,遥看瀑布 (4)桂林的山水如图画一样美丽,正所谓:“ 皆图画, 不文章”。 二、阅读与鉴赏。 6.阅读乐园乐趣多。(课外阅读,共10分) (1)王维《鹿柴》一诗中,“复照青苔上”上一句是( A.空山不见人 B.意欲捕鸣蝉 C.返景入深林 (2)《小鲤鱼跳龙门》一文中,谁说龙门是个最好的地方( A.燕婶婶 B.大螃蟹 C.小鲤鱼 出卷网创建
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