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课件网) 课前复习 1.耳由 、 、 、 、 、 组成。 2.声音引起 振动， 的振动将外界的声波传入 。 3. 是重要的听觉器官。如果受到伤害可能会引起 ，甚至 。 4.大象用 交流；人们用 诊断身体疾病。 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 鼓膜 鼓膜 内耳 耳 听力下降 丧失听觉 次声波 超声波 10 噪声污染 你更喜欢哪一种声音？ 听一听 我们周围有多种多样的声音，优美的声音令人心情舒畅；有些声音却使人心烦意乱，危害我们的健康，甚至污染环境。 哪些声音会危害我们的健康？ 妨碍人们正常休息、工作和学习的声音，都属于噪声。 利用噪声计测量校园内不同区域的声音，调查哪些声音影响了我们的学习，让我们感到烦躁，把调查结果记录下来。 1.调查校园里的噪声 （1）课间同学们的吵闹声、吆喝声。 （2）体育比赛的喧闹声。 （3）同学们蹦跳、玩耍发出的声音。 （4）校门口汽车的鸣笛声。 噪声计是测量声音强弱的仪器， 分贝是表示声音强弱的单位。 认识噪声的来源及危害 全面保护生态环境，离不开对噪声污染的防治。生活中的噪声来源有哪些？ 马路上有噪声…… 飞机起降的声音。 建筑工地的机器轰鸣。 马路上的车辆声。 歌舞厅喧闹的音响。 噪声的来源主要包括交通噪声、工业噪声、建筑噪声和生活噪声。 认识噪声的来源 （1）交通噪声：主要是机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的噪声。 （2）工业噪声：工业生产劳动中产生的噪声，主要来自机器和高速运转设备。 （3）建筑噪声：建筑施工现场产生的噪声。 （4）生活噪声：人们在商业交易、体育比赛、游行集会、娱乐场所等各种社会活动中产生的喧闹声，以及电视机、洗衣机等各种家电产生的噪声。 非常安静的房间 研究表明，噪声会影响人的工作、学习和睡眠，对人体有一定的危害。 认识噪声的危害 噪声的危害 根据你的亲身体验，说一说噪声有哪些危害？ 噪声会…… 噪声妨碍人们休息。 我认为噪声使人烦躁…… 噪声的危害 据测定，长期生活在90分贝以上的噪声环境中，会严重影响听力。超过130分贝的声音甚至会引起鼓膜破裂而导致听力丧失。 噪声的危害 （1）干扰睡眠。 （2）干扰交谈、思考。 （3）诱发多种疾病，对人的心理和生理健康有害。 （4）引起烦恼。 （5）噪声对听力产生伤害。 将几粒豆子放入空塑料瓶，摇一摇，我们可以听到瓶子发出了响亮的声音。用哪些办法可以减弱瓶子发出的声音？ 轻轻摇瓶子 捂住耳朵 用报纸包住瓶子 在声源处减弱 汽车消音器是从声源处消减噪声。规范交通，禁止鸣笛 我们可以在声源处、传播过程中和人耳处消减噪声。 在传播过程中减弱 高架桥隔音板 我们可以在声源处、传播过程中和人耳处消减噪声。 高架桥隔音板利用多孔结构及吸声填充物起到消减噪声、阻碍传播的作用。 房间内安装隔音板 在人耳处阻断 佩戴耳塞保护听力 我们可以在声源处、传播过程中和人耳处消减噪声。 佩戴耳塞是为了消减耳朵听到的噪声。 从我做起，消除噪声 倡导人们注重环保—植树造林 在交通线两侧种植树木 为了消除噪声，我们应该怎么做？ 楼道里放轻脚步…… 轻声关门…… 阅览室里不大声喧哗…… 还有…… 无噪声教室对周围的环境有哪些要求？ （1）周围没有产生噪音的固定声源。 （2）周围没有马路。 （3）良好的校园公共秩序，同学们在教室周围安静、有秩序地活动。 ... ...
