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3《月是故乡明》课件

日期:2026-03-07 科目:语文 类型:小学课件 查看:72次 大小:8017037B 来源:二一课件通
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月是故乡明,课件
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(课件网) 月是 故乡明 这是一篇“抒情散文”,一种抒发作者真情实感,写作方式灵活的记叙类文体。 课文题目出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》一诗,意思是月亮还是故乡的最明亮。作者是借月亮表达对童年、对故乡深深的怀念之情。 走进作者 季羡林(1911年—2009年),山东聊城人。字希逋,又字齐奘。早年留学国外,通英文、德文、梵文、巴利文,能阅俄文、法文,尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言),是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。 写作背景 1935年,青年学子季羡林赴德国留学,开始了近十一年的羁旅生涯。他在赫赫有名的格丁根大学深造,几经辗转选定印度学为主修方向,于是对其倾注了所有的热情与辛劳。季羡林在德国留学期间,正值第二次世界大战,他目睹了纳粹从猖獗到覆灭的全过程。法西斯崩溃前夕,德国本土物资匮乏,季羡林和德国百姓一起饱受战祸之苦,作为海外游子,对祖国之思和对亲人之思朝夕萦绕。他曾在作品中写道:“我怅灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”第二次世界大战结束不久,季羡林便怀着一颗报国之心,回到祖国。 初读课文 1、读准字音,读通句子,读不懂的地方多读几遍,圈出本课生字词。 2、思考:本文可以分为几个部分?分别写了什么? 3、说说作者由月亮想到了哪些往事,抒发了哪些感受? 我会认 徘 pái 徊 huái 渺 miǎo 篝 gōu 萌 méng 澄 chéng 澈 chè 旖 yǐ 我会认 旎 nǐ 瑞 ruì 莱 lái 垠 yín 倾 qǐng 峨 é 燕 yān 缀 zhuì 多音字 燕 yān yàn (燕子、燕窝) (燕山、燕京) 释义: 1.燕子。鸟名。翅膀尖而长,尾巴分开像剪刀。捕食昆虫,对农作物有益。 释义: 1.周代诸侯国名。在今河北北部和辽宁西部。 2.旧时河北省北部的别称。3.(Yān)姓。 数也数不过来。形容数量极多。 形容忽然醒悟。 二者互相衬托,显得更有情趣。 顾,转过头看。四下里瞧瞧,心里十分快乐。 美好的时光和景物。 形容词,形容思想感情自然而然地产生。 不可胜数 恍然大悟 相映成趣 顾而乐之 良辰美景 油然 词语解释 感知大意 这几个部分分别描写了什么? 第一部分 第二部分 将故乡和月亮联系在一起,引出“月是故乡明”的主题。 写了月下故乡的风光,以及离开故乡后在各地看到的月亮。 第1自然段 第2~6自然段 第二部分 抒发了强烈的思乡之情。 第7自然段 感知大意 说说作者由月亮想到了哪些往事,抒发了哪些感受? 童年趣事 成年经历 时间: 心情: 观月 地点: 感受: 黄昏后 更晚的时候 济南、北京、欧洲等地 看明月 梦明月 广阔世界的大月亮 荷塘月色的奇景 数星星、点篝火、捉知了 乐此不疲 盼望 朗润园 比不上故乡 的小月亮 仍然惦念故 乡的小月亮 喜悦、兴奋 品读课文 每个人都有个故乡。人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”“三潭印月”等等,不可胜数。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子呀。因此,我在故乡里望月,从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。 品读课文 至于水,我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天,黄昏以后,我在坑边的场院里躺在地上,数天上的星星。有时候 ... ...

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