/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第11课 十六年前的回忆 第二课时 学习任务单 一：回顾复习，导入新课 回顾主要内容，说说课文讲了李大钊的哪几件事。 二：聚焦人物描写，体会精神品质 1.默读课文，找到给自己留下印象深刻的部分认真阅读，画出相关语句，运用以前学过的理解人物的方法，结合查阅的资料，批注自己的阅读感受。 三：升华情感，体会表达方式 1.课文最后两个自然段与开头有什么联系？这样写有什么好处？ 四：拓展资料，提升认识 无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，浴血奋战，前仆后继。李大钊、刘胡兰、董存瑞，还有飞夺泸定桥的红四团……他们在革命事业的道路上谱写了壮烈的篇章。查找资料，了解先烈的革命事迹，小组合作交流。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法 规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织 名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息 网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发 的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 十六年前的回忆 第二课时 分层作业 【阅读与鉴赏】 1.读一读，写出下列句子运用的人物描写方法。 （1）他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。( ) （2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。( ) （3）“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。( ) （4）父亲不慌不忙地向外走去。( ) 2.课文回顾。 《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华写的一篇_____录，文章采用_____的手法，通过人物言行、____和外貌的描写，让我们感受到李大钊同志大无畏的_____气概。 课内阅读 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的———他对于革命事业的信心。 （1）写出下面词语的近义词。 安定———（ ） 信心———（ ） （2）用“ ”画出描写父亲神态的句子。 （3）法庭上父亲脸上的表情为什么是“非常安定，非常沉着”的？ （4）“父亲”指 ，“伟大的力量”指 。 课外类文阅读。 我的“自白〞书 陈然 任脚下响着沉重的铁镣， 人，不能低下高贵的头， 对着死亡我放声大笑， 任你把皮鞭举得高高， 只有怕死鬼才乞求〞自由〞; 魔鬼的宫殿在笑声中动摇; 我不需要什么自白， 毒刑拷打算得了什么 这就是我———一个共产党员的自白， 哪怕胸口对着带血的刺刀! 死亡也无法叫我开口! 高唱凯歌埋葬蒋家王朝。 （1）“高贵的头〞指的是 。“魔鬼的宫 ... ...
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