中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元过关测试密卷 时间：80分钟 满分：100分 一、下面加点字注音正确的一项是( )(2分) A.河豚(tún) 双翼(yì) B.掠过(nuè) 饱胀(zhàng) C.舞蹈(dǎo) 疲倦(juàn) D.膜翅(mú) 距离(jù) 二、看拼音,写词语。(8分) yàn juàn xiān xì jǐ hén zī shì （ ） （ ） （ ） （ ） wǔ dǎo hú miàn běn lǐng luè guò （ ） （ ） （ ） （ ） 三、在下面横线上选填恰当的词语。(5分) 1.红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的 来。(合拢 聚拢) 2.水面的小圆晕一圈圈地 开去。(荡漾 飘荡) 3.他们走在回家的路上,唱起了一首 的歌曲。(轻巧 轻快) 4.这只小狗的鼻子真 ,老远就闻到了食物的气味。(灵活 灵敏) 5.小燕子也由南方飞来,加入这 的图画中。(光鲜亮丽 光彩夺目) 四、先理解诗句中加点的词,再说说诗句的意思。(6分) 1.迟日江山丽,春风花草香。 迟日: 2.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 不减: 五、连一连。(4分) 剪刀似的 天空 洒落着 轻风 伶俐可爱的 尾巴 吹拂着 细雨 光彩夺目的 小燕子 散发着 道理 旷亮无比的 图画 琢磨着 清香 六、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分) 1.如毛的细雨由天上洒落着。( ) 2.这家伙,难道不是昆虫里的霸王 ( ) 3.有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 4.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……( ) 七、按要求完成句子练习。(12分) 大 1.它套上一辆泥制的小车,拉着就走。(改为“把”字句和“被”字句) 2.我小时候也画过不少。它的形态好掌握,很好画。(用恰当的关联词语合并句子) 3.我赶紧连忙往荷花池边跑去。(修改病句) 4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着。(缩句) 5.可爱的小燕子,为春光平添了许多生趣。(改为反问句) 八、根据课文内容填空。(9分) 1.把下列诗句补充完整。 (1)竹外桃花三两枝， 。 (2)_ ,添得黄鹂四五声。 (3)江南好,风景旧曾谙。 ， 。能不忆江南 2.《绝句》是唐代诗人杜甫所作,描绘了明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的 之情。诗句对仗工整,“ ”对“春风花草香”,“泥融飞 燕子”对“ "。 3.《三衢道中》描写出游天气的一句是“ ,”,描写出游路线的一句是“ ”。 4.小燕子带了 ，在 _时,斜飞于 ，叽的一声,已由 ，飞到 。 5.蜻蜓_____,告诉我____ 。小鱼 ,告诉我__ ...... 九、口语交际。(4分) 春暖花开,正是郊游的好时光。三(2)班的同学们正在议论纷纷。请你给他们推荐一个地方,说说这个地方有什么好玩的,可以开展哪些活动。 十、阅读。(21分) (一)(10分) 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 1.照样子,写词语。(3分) 例:碧绿(描写颜色) 例:挨挨挤挤(AABB式) 2.按查字典的要求填空。(1分) “冒”在字典中的解释有:①冒充;②不顾(危险、恶劣环境等);③向外透,往上升。文中“冒出来”的“冒”应选择第___ 种解释,“冒名顶替”中的“冒”应选择第_ 种解释。 3.根据文段内容填空。(4分) (1)文中画线的句子是描写荷叶的,生动地写出了荷叶 、 、 的特点。读到“挨挨挤挤”这个词语时,我的眼前仿佛出现了 。(2分) (2)文中还写出了荷花的三种姿态,分别是 、 、还是花骨朵儿。“冒”字写出了荷花的 ，“饱胀得马上要破裂似的"让我们感觉到"花骨朵儿”被 。(2分) 4.展开想象,我也能仿照荷花不同的样子,写一种我喜欢的植物。(2分) (二)鸟儿,吉祥的精灵(11分) 千般婉转,万种啁啾,鸟儿,是天下无双的歌手。 它们唱醒了黎明,也唱醒了我。 清晨，当我站在书房前的紫薇树下, ... ...
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