课件编号2521942

樱花 课件 (5)

日期:2024-06-26 科目:音乐 类型:初中课件 查看:17次 大小:10336230Byte 来源:二一课件通
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樱花,课件
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课件15张PPT。环球之旅———亚洲之声 樱花生命十分短暂,素有“樱花七日”之说,樱花在这短暂的时间绽放自己的美丽。日本人民希望自己一生如樱花一般灿烂,故赋予樱花以高雅、刚劲、独立的品格,更是勤劳、勇敢、智慧的象征。 2、联想到什么画面?1、歌曲情绪如何? 樱花盛开,人们在樱花林中赏花的画面。表现了日本人民赏花时悠闲自得的心情。柔美抒情、清新明朗 6 6 7 - ︱ 6 6 7 - ︱ la la si la la si6 7 1 7 ︱ 6 7 6 4 - ︱ la si do si la si la fa 3 1 3 4 ︱ 3 3 1 7 -︱ mi do mi fa mi mi do si 3 4 7 6 4 ︱3 - - 0︱ mi fa si la fa mi红粉白绿.旋律重复旋律级进. 3 4 6 7 1 日本都节调式1 2 3 5 6 中国五声调式6 6 7 - ︱ 6 6 7 - ︱ 6 7 1 7 ︱ 6 76 4 - ︱ 3 1 3 4 ︱ 3 31 7 -︱ 6 7 1 7 ︱ 6 76 4 - ︱ 3 1 3 4 ︱ 3 31 7 -︱ 6 6 7 - ︱ 6 6 7 - ︱ 3 4 76 4 ︱3 - - 0 ︱ ..︱.. 音乐是没有国界的,在我们亚洲就有一千多个民族。每个民族的审美标准不同,创造了不同风格的音乐文化,这是人们劳动和智慧的结晶。在历史的长河中各民族文化互相尊重,互相理解。在各国文化交流的同时他们的音乐也在互相融合中发展。随着时代的发展和世界各国文化的交流,人民发现了音乐的多样性,他们在保留发扬传统音乐的基础上,创作了现代流行音乐。在亚洲,日本流行音乐做的很厉害。今天老师带来了一首日本的流行音乐,据说是日本最好听的流行音乐。 这节课我们来到了亚洲之声第一站日本,知道了日本的音乐文化深受我国隋唐时期的影响。我们学习了日本民歌《樱花》,通过学习我们了解了他的音乐特点。下节课我们将继续我们的音乐之旅———亚洲之声。请同学们课后收集你最喜爱亚洲其他民族的音乐,下节课我们一起交流学习。课堂小结

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