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3.1《蜀道难》课件(共28张PPT) 2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

日期:2026-04-01 科目:语文 类型:高中课件 查看:87次 大小:26998205B 来源:二一课件通
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(课件网) 昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 ———杜甫 “笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫对李白的评价,李白的诗句的确气势宏大、豪放飘逸,下面就让我们走入神奇的蜀道,欣赏这惊风雨、泣鬼神的绝妙诗篇。 蜀道难 赏言:诵读、整体感知诗歌,欣赏参差错落的语言之美。 析象:梳理诗歌中的意象,体会豪放飘逸的浪漫之美。 探意:结合背景,知人论世,多角度探究诗歌主题之美。 (一)作者简介 李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。他性格豪迈,渴望建功立业;粪土王侯,傲视权贵,同情人民,关心政局。他有“济苍生”、“安社稷”的大志,却得不到重用,有时也流露出人生如梦、及时行乐的情绪。李白是继屈原之后最杰出的浪漫主义(想象、夸张)诗人,他兼善各体诗歌,尤以古诗为精。诗风雄奇飘逸、直率自然。 (二)写作背景 从诗的内容来看,此诗很可能是诗人在长安时为送别友人入蜀而作。 诗中的“君”有人说是李白的一位好友,有人说仅是一种虚拟方式,即实无其人,泛指所有“西游”之人。 在诗中,诗人展开丰富的想象,着力描绘了秦、蜀道路上奇丽惊险的山川,告诫人们不要只看到“锦城”的“乐”,应该“早还家”,因为这里的道路奇险无比,且随时可能发生战乱。 后来的“安史之乱”足见诗人政治预见的正确。 (三) 题 解 蜀道,北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多。 唐代蜀中商品经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。 这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安时所作。《蜀道难》是乐府古题,古诗词常以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。 古蜀道 中国古代诗歌的分类 诗 词 古体诗 古体诗 乐府诗 近体诗 (唐代确立) 律诗 8句 绝句 五言绝句 七言绝句 宋代成就最高 宋词 元代成就最高 元曲 汉乐府民歌、建安文学 五言律诗 李白:浪漫主义 七言律诗 杜甫:现实主义 排律(12句) 白居易:新乐府运动 按字数分:小令、中调、长调 按内容分:豪放、婉约 散曲:小令、套数 杂剧 四、五、七言古诗《诗经》 杂言古诗《楚辞》 曲 初唐 盛唐 中唐 晚唐 *初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、陈子昂 *元白诗派:元稹、白居易 *韩孟诗派:韩愈、孟郊、贾岛、李贺 *边塞诗:高适、岑参、王昌龄 *山水田园诗:王维、孟浩然 *成就最高:杜甫、李白 李商隐、杜牧 唐诗的发展脉络 学习任务一 赏言 1.划分节奏的依据是什么? 2.怎样处理语速、语调? 音节(外在) 语意(内在) 忧郁悲伤———语速慢 紧张兴奋———语速快 高昂激动、疑问命令———升调 低沉平缓、叙述———降调或平调 噫吁嚱(yī xū xī) 鱼凫(fú) 石栈(zhàn) 猿猱(náo) 扪参(mén shēn) 咨嗟(zī jiē) 巉岩(chán) 飞湍(tuān) 喧豗(huī) 砯崖(pīng) 万壑(hè) 峥嵘(zhēng róng) 崔嵬(cuī wéi) 吮血(shǔn) 膺(yīng) 3.订正字音 5.主旨句一唱三叹:蜀道“难”在何处? 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天! 一叹:山高———开辟难 蜀道之难,难于上青天,使人听此调朱颜。 二叹:路险———攀登难 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟! 三叹:人祸———安居难 6.请思考:诗人用了哪些手法来表现蜀道之难? 盛唐艺术在(李白)这里奏出最强音。痛快淋漓,天才极致,似乎没有任何约束,似乎毫无规范可循,一切都是冲口而出,随意创造,却都是 ... ...

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