第一单元　第6课　隋唐时期的中外文化交流 导学案（含答案） -2025--2026学年人教版历史七年级下册

第6课　隋唐时期的中外文化交流 课程标准 学习目标 通过了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 1. 通过观察《弘法大师行状绘词》(局部)，了解遣隋使、遣唐使的含义，认识唐文化对日本的影响。(历史解释) 2. 通过收集鉴真东渡、玄奘西行的小故事，了解鉴真东渡和玄奘西行，学习鉴真为实现目标不懈努力的优秀品质和玄奘不畏艰险、追求真知的精神。(史料实证) 3. 通过制作知识表格，了解隋唐时期中国与新罗、东罗马帝国和大食的交往史实。(史料实证) 遣隋使和遣唐使 1. 含义：隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。 2. 其他人员：跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。__阿倍仲麻吕__是留学生中的杰出人物。 3. 影响。 (1)日本仿照唐朝的__先进制度__进行了一系列改革。 (2)都城平城京的建造仿照__长安城__。 (3)唐朝的__天文历法__、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对日本社会的发展产生深远的影响。 鉴真东渡 1. 概况：受日本邀请，六次东渡日本。 2. 事迹：在日本传授__佛法__，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。 3. 影响：为中日__文化交流__作出了卓越贡献。 与新罗的交往 1. 政治交往：新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。最著名的是__崔致远__，他通过科举考试成为唐朝的官员。 2. 贸易往来：许多新罗商人来到中国经商，双方陆上和海上贸易往来都非常活跃。 3. 文化交流：新罗仿唐制建立了__政治制度__，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。朝鲜半岛的__音乐__传入中国。 玄奘西行 1. 概况：__贞观__初年，玄奘西行前往__天竺__取经。他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在那烂陀寺游学，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师。 2. 贡献。 (1)为中国__佛教__的发展作出重大贡献。 (2)根据玄奘的口述，由弟子记录成书的《__大唐西域记__》，是研究中外交流史的珍贵文献。 与东罗马帝国、大食的交往 1. 与东罗马帝国的交往：贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。__开元__时，东罗马帝国多次派使臣来华，还带来狮子、羚羊等。 2. 与大食的交往：唐朝称古代__阿拉伯__人建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好。中国的__造纸术__通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。 3. 国际威望：繁盛的唐朝在世界上声望很高，中国人被称为“__唐人__”。 问题：鉴真东渡在历史上产生了什么作用？日本受唐朝影响的事例有哪些？玄奘身上有哪些优秀品质值得我们学习？根据材料并结合所学知识，回答问题。 材料一　如下图。 　　 探究1：图一中的人物东渡日本在历史上起到什么作用？ 答：传播了中华文化，对中日文化交流作出了卓越贡献。 探究2：图二、图三分别是唐朝和日本的钱币，它们有很多相似之处，说明日本深受唐朝影响。你还能举出其他事例证明日本深受唐朝影响吗？ 答：日本的都城平城京是仿照唐都长安城而建的。(言之有理即可) 材料二　一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。 ———摘编自钱文忠《玄奘西游记》 探究3：材料二中的“伟大僧人”是谁？他身上有哪些优秀品质值得我们学习？ 答：“伟大僧人”：玄奘。优秀品质：矢志不渝、勇往直前、持之以恒、不畏艰险、百折不挠、虚心好学等。 知识点一　遣隋使和遣唐使 1. 日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革，包括中央官制、地方行政制度、律令制度、教育制度、经济制度等；都城平城京的建造仿照长安城。这反映出 (　 　) A. 日本专注 ... ...