七上第18课《论语》六则（课件+练习+素材）

第18课《论语》六则同步练习 一、解释下列句中加横线的字。 ①学而时习之 _____ _____ ②温故而知新_____ _____ ③不亦君子乎 _____ ④吾十有五而志于学_____ 二、按要求默写句子。 ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：_____,_____。 ②在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“_____,_____”来表示。 ③如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子在《论语》中认为：_____，_____。 三、综合性学习。 灿烂悠久的中华文化在人类文明史上创造了无数的奇迹，孔子便是这些奇迹中一颗耀眼的明星。下面让我们走近这位先哲，完成题目。 (1)请仿照示例，用简洁的语言向大家介绍孔子。 示例：老子，姓李名耳，字伯阳。春秋时期思想家，道家的创始人。 (2)根据下联，结合提供的内容拟一个上联。 上联内容：儒家的圣人孔子主张仁政教化，亚圣孟子宣扬性善学说 上联：_____ 下联：道家老子庄子从法自然追求虚无 2-1-c-n-j-y 四、阅读《论语》六则，回答小题。 (1)下列句子中加横线词语解释有误的一项是（ ） A、学而时习之 （时间） B、不亦君子乎 （道德修养高的人） C、六十而耳顺 （听觉） D、思而不学则殆 （学业上陷入困境）21教育网 (2)翻译下列语句。 ①人不知而不愠，不亦君子乎？ ②三十而立，四十而不惑。 (3)第一则讲了三个方面的内容，即_____、_____、_____。 (4)宋朝开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思？ 五．课外阅读 (2016·广西桂林中考)言　志① 《论语》 颜渊、季路侍②。子曰：“盍③各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘④，与朋友共，敝之而无憾⑤。”颜渊曰：“愿无伐⑥善，无施⑦劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”21·cn·jy·com 【注】①本文是《论语》一书中《公治长》篇的“颜渊”章，标题系编选者所加。②颜渊、季路：孔子的两个学生，季路即子路。侍：古代后辈陪从在尊长者之旁叫作侍。③盍：何不。④裘：轻暖的皮袄。⑤憾：遗憾。⑥伐：夸耀。⑦施：表白。21世纪教育网21-cn-jy.com2·1·c·n·j·y 1．下列加点词语解释有误的一项是(　　) A．盍各言尔志(助词，无义) B．衣轻裘(名词活用为动词，穿) C．敝之而无憾(弄坏，使……破旧) D．无施劳(功劳) 2．下列句子中“之”字的用法，不同于其他三项的一项是(　　) A．属予作文以记之 B．愿闻子之志 C．策之不以其道 D．万钟则不辨礼仪而受之 请将“老者安之，朋友信之，少者怀之”一句翻译成现代汉语。 “言为心声”，本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的心志。请结合文中内容简析其中一个人的性格特点。21世纪教育网版权所有 参考答案 一、①并 指所学习的东西 ②指学过的知识 理解、领会 ③吗 ④通“又”，用在整数和零数之间 【解析】①学而时习之 ： 而：并。之：指所学习的东西。 ②温故而知新：故：指所学习的东西。知：指学过的知识。 ③不亦君子乎 ：乎： 吗。④吾十有五而志于学：有：通“又”，用在整数和零数之间。 21cnjy.com 二、①学而不思则罔，思而不学则殆 ②三人行，必有我师焉 ③择其善者而从之，其不善者而改之 【解析】本题要注意根据题目中的关键信息点筛选符合要求的句子即可，①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。②在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用“三人行,必有我师焉”来表示。③如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子在《论语》中认为：择其善者而从之，其不善者而改之。【来源：21·世纪·教育·网】 三、 （1）孔子，名丘，字仲尼，春秋时期的思想家、政治家、教育家，儒家的创始人。 （2）儒家孔子孟子主张仁政宣扬性善 【解析】（1）套用式仿写仿照例句的形式， ... ...