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ID: 25226148
统编版高中思想政治选择性必修1第二单元世界多极化第五课第二框构建人类命运共同体 课件(共86张ppt)
日期:2026-03-26
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:100次
大小:7655936B
来源:二一课件通
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共同体
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课件网
) 目题一 人类命运共同体的内涵 1.构建人类命运共同体的原因 (1)必要性 ①当今世界,全球治理体系与国际秩序变革加速推进,世界各国相互联系与依存程度日益加深。 ②世界面临的_____与不确定性突出,人类面临许多共同挑战。 ③当今世界,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,各国人民应同心协力,构建人类命运共同体。 不稳定性 (2)意义 ①构建人类命运共同体理念_____了新中国不同时期重大外交思想和主张。 ②反映了中外优秀文化和全人类共同_____。 ③适应了新时代中国与世界关系的历史性变化。 ④指明了世界发展和人类未来的前进方向。 [微点拨] 构建人类命运共同体不只对发展中国家有利,对世界各国都有利。 继承和发展 价值追求 2.构建人类命运共同体的五点主张(内涵) (1)坚持对话协商,建设一个_____的世界。 (2)坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。 (3)坚持合作共赢,建设一个_____的世界。 (4)坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 (5)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 3.具体措施 (1)政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和_____,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 持久和平 共同繁荣 强权政治 (2)安全上,要坚持以____解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义。 (3)经济上,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动_____朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 (4)文化上,要尊重世界文明_____,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。 (5)生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。 对话 经济全球化 多样性 1.人类命运共同体理念消除了各国社会制度与发展程度的差异,展现了全球视野和世界情怀。( ) 提示 × 人类命运共同体理念承认和尊重各国社会制度与发展程度的差异,展现了全球视野和世界情怀。 2.我国推动构建人类命运共同体,得到了世界各国的赞赏和支持。( ) 提示 × 我国推动构建人类命运共同体,得到了全世界许多国家的赞赏和支持。 3.构建人类命运共同体理念反映了中国优秀文化和中国特有的价值追求。( ) 提示 × 构建人类命运共同体理念反映了中外优秀文化和全人类共同价值追求。 4.构建人类命运共同体,必须坚持对话协商,建设一个开放包容的世界。( ) 提示 × 构建人类命运共同体,必须坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。 5.构建人类命运共同体是所有国家都坚持的外交思想。( ) 提示 × 构建人类命运共同体并不是所有国家都坚持的外交思想,一些国家的外交行为仍然追求单边绝对优势,不考虑他国合理关切。 构建人类命运共同体的目标和要求 领域 目标 要求 政治上 建设一个持久和平的世界 相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路 安全上 建设一个普遍安全的世界 坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义 1.(教材“探究与分享”改编题)从打造遍布全球的伙伴关系网络,到致力于地区热点问题的解决;从提出“一带一路”倡议,到蓬勃展开的中外文明对话活动;从推动达成气候变化《巴黎协定》,到平衡推进2030年可持续发展议程……世界见证了中国为构建人类命运共同体付出的积极努力。中国积极推动构建人类命运共同体的理由是( ) ①中国积极发展与世界各国的友好结盟关系 ②创造中华民族伟大复兴的良好国际环境 ③彰显中国领导国际新秩序,打造人类命运共同体的责任 ... ...
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