语言文字运用--标点符号辨析 典型考点归纳 专项练 2026届高考语文复习备考

中小学教育资源及组卷应用平台 语言文字运用--标点符号辨析 典型考点归纳 专项练 2026届高考语文复习备考 1．阅读下面语段，标点符号使用正确的一项是（ ） 冬日的校园格外安静①教室里，同学们在认真复习②有的默写古诗文③有的整理错题本④操场上，只有少数同学在散步⑤呼吸着清新的空气⑥偶尔传来几声笑语，为冬日增添了几分生机⑦ A．①， ②： ③、 ④； ⑤， ⑥， ⑦。 B．①。 ②， ③， ④； ⑤， ⑥， ⑦！ C．①， ②： ③； ④， ⑤， ⑥， ⑦。 D．①。 ②： ③， ④， ⑤， ⑥， ⑦！ 2．阅读下面语段，标点符号使用正确的一项是（ ） 班会课上，班长走上讲台说①“今天我们要讨论两项重要活动：一是下周的‘校园环保日’志愿活动，二是月底的班级文化展②志愿活动需要七八名同学负责垃圾分类宣传③文化展则要分组完成海报设计、手工艺品制作和班级故事收集④ A．①： ②。” ③； ④。 B．①， ②”。 ③， ④！ C．①： ②。” ③， ④。 D．①， ②”。 ③； ④？ 3．阅读下面语段，标点符号使用正确的一项是（ ） 端午节是我国传统节日，早在南朝梁代宗懔的①荆楚岁时记①中就有记载②“仲夏端午，烹鹜角黍③“角黍”即后来的粽子④节日习俗丰富：吃粽子寄托思念，赛龙舟传递激情，挂艾草祈求安康⑤ A．①“”②：③”。④。⑤！ B．①《》②，③。”④；⑤。 C．①《》②：③。”④。⑤。 D．①“”②，③”。④；⑤？ 4．阅读下面语段，标点符号使用正确的一项是（ ） 阅读是心灵的旅行①它能带给我们多重收获②读历史书籍，可洞察时代变迁③读文学作品，能感受人性温度④读科学著作，会探索世界奥秘⑤正如苏轼所说⑥腹有诗书气自华⑦ A．①， ②： ③； ④； ⑤。 ⑥，“ ⑦。” B．①。 ②， ③， ④， ⑤！ ⑥：“ ⑦”。 C．①， ②： ③； ④； ⑤。 ⑥：“ ⑦。” D．①。 ②： ③， ④， ⑤。 ⑥，“ ⑦”。 5．阅读下面语段，标点符号使用正确的一项是（ ） 学校教务处发布通知①下周三下午4点将在学术报告厅举办②经典诵读指导②专题讲座③主讲人是市教育研究院的李老师④讲座内容包括：经典篇目赏析、诵读技巧指导、现场互动答疑⑤请各班级选派3-5名同学参加⑥并提前领取《经典诵读素材手册》⑦ A．①： ②“ ” ③， ④； ⑤。 ⑥， ⑦。 B．①， ②《 》 ③。 ④， ⑤； ⑥： ⑦！ C．①： ②“ ” ③。 ④， ⑤； ⑥， ⑦。 D．①， ②“ ” ③， ④； ⑤！ ⑥： ⑦？ 6．依次填入下列各句横线处的标点，使用最恰当的一项是（ ） ①我们要弘扬三种精神_____敬业精神、创新精神、奉献精神_____ ②他不知道这件事到底该怎么做_____是主动承认错误，还是选择隐瞒_____ ③《背影》的作者是朱自清_____他是中国现代著名的散文家_____ A．①： 。 ②， ？ ③， 。 B．①— 。 ②： ？ ③， ！ C．①： ； ②， 。 ③——— 。 D．①— ！ ②： 。 ③， ？ 7．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．我不知道他今天会不会来？ B．他最喜欢的水果是苹果、香蕉、和橙子。 C．老师说：“明天请带好课本、笔记本和文具。” D．我参加了《校园读书节》活动，收获很大。 8．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ） A．经过半年的努力，他终于掌握了英语、法语两门语言。 B．什么是幸福？幸福就是平凡生活中的点点滴滴。 C．我想：他今天肯定不会迟到了？ D．这本书的作者是鲁迅（1881-1936），原名周树人。 9．下列对句子标点符号及使用效果的分析，不正确的一项是（ ） A．“红的像火，粉的像霞，白的像雪”（《春》）——— 并列短语之间用逗号，停顿适中，突出春花色彩的丰富。 B．难道我们不应该珍惜时间吗？——— 用问号表达反问语气，加强了“要珍惜时间”的肯定态度。 C．这里有三个 ... ...