新人教版七年级生物下学期第三单元测试卷（含答案+答题卡）

新人教版七年级生物下学期第三单元测试卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：新教材人教版七年级下册第三单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．如图是大豆种子的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） 种子是新植株的幼体 ②贮藏种子萌发所需营养 胚包括图中所示的②③④⑤ 种子萌发时最先突破种皮的是③ 2．油松是中国特有树种，根系发达，喜光、抗风，-25℃的温度下也能生长。下列图片是油松根尖各部位的细胞，主要吸收水和无机盐的细胞是（ ） A． B． C． D． 3． “明前茶，两片芽”，清明前，茶树叶芽长出新叶。叶芽中能发育成叶的结构是（　　） A．分生组织 B．芽轴 C．芽原基 D．幼叶 4．南瓜可以补充气血，健脾养胃。图为南瓜生长发育过程，下列说法正确的是（　　） ①到②的虚线表示自花传粉过程 ④萌发成⑤首先突破种皮的是胚芽 ⑤吸水的主要部位是根尖的伸长区 ⑤生长成⑥需要含氮、磷、钾的无机盐 5． “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”下列关于荔枝的叙述，错误的是（　　） A．开花后要经过传粉、受精才能形成荔枝果实 B．从生殖角度来看，荔枝花中最重要的结构是雌蕊 C．荔枝是被子植物，其种子是由胚珠发育而来的 D．荔枝可以通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环 6．下图为豌豆花的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．①②⑤共同构成雌蕊 B．③将来发育成为果实 C．④将来发育成为种子 D．⑥中花粉落在①上叫做传粉 7．自然界中植物的传粉媒介多种多样，有的依靠昆虫传粉，有的依靠风力传粉等。依靠风力传粉的花应具有的结构特点是（ ） A．有蜜腺能分泌花蜜 B．花冠大且色彩鲜艳 C．有芳香的气味 D．花粉量多且轻 8．在国家作物种质库里，储存着来自全国各地的作物种子。种质库里适于保存作物种子的条件是（　　） ①高温　②低温　③干燥　④潮湿　⑤空气流通　⑥密封 A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑥ D．②④⑤ 9．假如宇航员们想要在空间站种菜，他们不必为蔬菜种子的萌发提供（ ） A．适量的土壤 B．适宜的温度 C．适量的水 D．充足的空气 10．夏日中午，植物会出现气孔关闭的现象，此时（ ） A．蒸腾作用增强 B．蒸腾作用减弱 C．光合作用增强 D．呼吸作用增强 11．植物栽培活动中，小明栽培的五彩椒出现“烧苗”现象。下列补救措施中，正确的是（ ） A．增加光照 B．大量施肥 C．大量浇水 D．疏松土壤 12．如图是蚕豆叶下表皮的电镜扫描照片。下列叙述错误的是（ ） ②是蚕豆植株蒸腾作用的“门户” ①吸水膨胀导致②的张开 ②的开闭不会影响无机盐的运输 当太阳升起时，②会慢慢张开 13．某生物兴趣小组设计了下图的实验装置，连接处均密封。将A、B两组装置同时放在阳光下，一段时间后，A装置U形管中两端液面基本保持不变，B装置U形管中的液面左边上升右边下降。相关说法错误的是（ ） A．该装置可用于探究植物吸收水分和水与无机盐在植物体内运输的动力来自蒸腾作用产生的向上拉力 B．导致两装置出现不同现象的原因是B中植物的蒸腾作用大于A中植物 C．该实验说明了蒸腾作用的主要器官是叶 D．想要探究温度对蒸腾作用强度的影响，实验装置应选择装置A 14．《农书》指出“为农者必储粪朽以粪之，则地力常新壮而收获不减”。粪能 ... ...