
/ 让教学更有效 高效备课 统编版六年级下册 6 骑鹅旅行记(节选) 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下面加点的字的注音完全正确的一组是( ) A.一模一样(mó) 刨土(páo) B.缰绳(jiāng) 混乱(hùn) 黑莓(méi) C.头晕目眩(xuàn) 挨饿(āi) D.挣断(zhēng) 潺潺(cán) 脊背(jǐ) 2.下列词语中有错别字的一项是( ) A.糊涂 搅和 浓稠 通霄 猜想 B.开张 对联 年画 可靠 间断 C.粉碎 外套 解释 腊肉 除非 D.光景 娴熟 展览 风筝 口琴 3.下面加点的词语运用不恰当的一项是( ) A.村口的那一帮人,就是乌合之众,没什么好害怕的。 B.在夏日的骄阳下,小树垂头丧气地站在道路两旁。 C.拔河比赛已经开始了,同学们个个跃跃欲试,都想为班级争光。 D.妈妈费了九牛二虎之力,才开辟了这么一小块菜地。 4.课文中,尼尔斯在去找小狐仙的过程中,遇到的动物顺序正确的是( ) A.麻雀、鹅、鸡→猫→三头牛→大雁 B.猫→麻雀、鹅、鸡→三头牛→大雁 C.猫→三头牛→麻雀、鹅、鸡→大雁 D.麻雀、鹅、鸡→三头牛→猫→大雁 5.下列句子中运用了比喻修辞的一项是( ) A.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚。 B.有几颗星星是最耀眼的,那就是北斗星,看上去好像一个大大的勺子。 C.危楼高百尺,手可摘星辰。 D.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。 6.下列说法不正确的一项是( ) A.“猫稍稍睁了睁眼睛,里面射出了一道寒光。”这句话主要运用了神态描写。 B.《骑鹅旅行记》是一篇童话故事,尼尔斯是一只小狐仙。 C.尼尔斯骑着雄鹅旅行去了他最向往的拉普兰。 D.尼尔斯的旅行经历让他从一个顽皮捣蛋的孩子变成了具有正义感、真诚、善良、勇敢的孩子。 第二部分 综合素养 二、填空题 7.在句中的括号里填上表示“看”的词语。(不能重复) (1).前来( )岳飞墓的游人,无不触景生情,潸然泪下。 (2).在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向游客( )。 (3).李时珍( )了一阵草药,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。 (4).他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上,坐在那里( )着自己的家。 第三部分:综合性学习 三、语言表达 8.按要求完成下面的句子练习。 (1).我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。(修改病句) (2).高粱红了,稻子沉甸甸的。(改为拟人句) (3).周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改成转述句) (4).他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。(缩句) 第四部分 阅读理解 四、现代文阅读 9.阅读短文,回答问题。 新来的看门狗 ①尼尔斯饿得肚子咕咕直叫,他怎么也睡不着。“我得去找一点吃的。”尼尔斯划着一块漂浮在水面的小木板慢慢靠近岸边。他刚上岸还没站稳脚步,忽然听到一阵响声。他顺着声音看去,发现几米开外的一个大窝里有一只正在睡觉的母天鹅,又看到一只狐狸正蹑(niè)手蹑脚地准备走近母天鹅的窝。尼尔斯忘了刚刚天鹅对他的傲慢无礼,连声大喊:“天鹅!快起来!危险!狐狸来啦!” ②天鹅站起来,还没弄明白是怎么回事,狐狸本可以(扑上 跑过)去,可他却掉转头向尼尔斯奔过来。尼尔斯定睛一看,真是冤家路窄,是狐狸斯密尔,赶紧拔腿就跑。 ③前面不远处有两个干完活正准备回家的男人,尼尔 ... ...
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