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课件网) 解读共性之“新” 专题七 聚焦创新 聚焦点一 聚焦点一 命题形式的创新 形式一 跨板块命题，打破试题结构 高考考查的是学生的综合能力，命题者完全可以打破原来试卷“四大板块”(现代文阅读＋古诗文阅读＋语言文字运用＋写作)的结构形式，将其融合在一起考查。 如2025年全国一卷第3题为语句补写题。这道试题使用了以往语言文字运用模块语句补写试题的形式，但要求更高———从单一考查句子间的衔接提升至既考查句子衔接也考查对文本的理解与概括能力。试题材料以牡丹实际种植的场景为线索，需要把分散在原文不同位置的信息整合到具体的语境中，通过逻辑推理补足全句。试题将原文的理论知识转化为具体的操作步骤，凸显实践导向，强化对迁移应用能力的考查。解答此题需要在深入理解原文的基础上把握原文与新引入材料之间的内在关联，快速获取信息并利用信息解决现实问题。 一、(2025·全国一卷)阅读《种植入门问答》(文本见专题一“易错点二”)，完成后面的题目。 1．根据原文内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。 牡丹具有喜干怕湿、忌积水的习性，因此其种植地最好选择在干燥向阳、_____①_____的地方。栽种前先挖土坑，坑的具体大小以根系放入后能充分舒展为原则。再将基肥填入坑底，覆上一层约10厘米的厚土。然后将植株置入坑内，用手扶持端正，填土一半，轻提植株并左右摇动，使_____②_____。栽植深度不可过深或过浅，过深则_____③_____，过浅又容易发生倒伏。最后将土填满，用脚踩实后再浇透水。 解析：①本题新引入的材料中谈到牡丹“喜干怕湿”的习性，与其后出现的“干燥向阳”的内容相对应，这就可以启发考生思考“忌积水”的习性与原文中哪些具体的内容能够产生关联。原文问十一的回答中“种植花树之地，必较平地为高，使大雨之后，无积水之患”一句出现了与本题材料相同的关键词“积水”，由此可以推知空白处应填写“地势比平地稍高”。②本题材料中“将植株置入坑内”的相关内容与原文问五的回答中“深耕浅种”的种植方法比较接近，尤其是本题材料中“轻提植株并左右摇动”一句与原文“旋转一周”的内容相似，而且两个分句后面都有“使”这一关键词的提示，因此考生很容易回答出“泥土与根系相和洽”这一内容。 ③原文问七提问中就有“深种有何妨碍”的表述，其回答中也谈到“花与树之呼吸……使花与树之枝干，深陷土内，亦必致窒息”，由此可推知牡丹栽植过深的弊端是“不利于植株的呼吸”。 答案：①地势比平地稍高 ②泥土与根系相和洽 ③不利于植株的呼吸 2．根据上下文，问四提出的问题可能是什么？请写出一个并阐述理由。 答案：(示例一)问题：种植之前如何预判天气是晴天还是雨天？ 理由：问三和问五围绕问二回答的第一句话提问，因此问四应针对问三的回答设置问题。问三回答的主要内容是雨天种植的弊端以及晴天种植的方法，而在种植之前预判天气是至关重要的。 (示例二)问题：为使花树之根与泥土融合凝结，浇水量具体多少才算合适？ 理由：紧承问三的回答设置问题，问三的回答中对浇水量多少才算合适解释得并不清晰，没有给出具体标准。 二、阅读下面的文字，完成后面的题目。 材料一： 作为健全提升产业链供应链韧性和安全水平制度的重大举措之一，我国举办了全球首个以供应链为主题的国家级展会———中国国际供应链促进博览会(以下简称“链博会”)，并以“链接世界，共创未来”为主题，把全球相关产业链供应链各环节最具代表性、最有特色的企业汇聚起来，为维护全球产业链供应链稳定畅通，推动世界经济加快复苏注入更大动能。从首届链博会成果来看，共签署合作协议、意向协议200多项， ... ...
