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课件网) 第五单元 二战后的世界变化 第17课 二战后的资本主义的新变化 学习目标 1.了解美国和日本经济的发展，欧洲联合趋势的发展以及社会保障制度的建立；概况战后资本主义国家发展的因素，分析并总结出战后资本主义发展的新特点。培养学生史料实证、历史解释的历史核心素养。（时空观念） 2. 通过阅读课本，制作大事年表，知道欧洲联合的基本史实，培养历史归纳能力；通过研读相关史料、合作探究，进行比较，评价社会保障制度的建立，归纳第二次世界大战后资本主义国家恢复和发展经济的共同点，培养合作探究能力和分析、比较历史事件的能力，树立正确的唯物史观。（史料实证） 3.通过对欧盟、日本等资本主义国家经济快速发展的学习，从中认识到了发展才是硬道理；从而增强学生家国情怀的历史核心素养.通过学习第二次世界大战后西欧、日本及美国经济的发展,认识到科学技术是第一生产力,努力学习科学文化知识，肩负民族复兴的时代使命。(家国情怀) 一、欧洲的联合 1.联合的背景： ①西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重.国际地位下降； ②二战后西欧国际地位下降，美苏争霸使其安全受威胁； ③西欧逐渐走上联合自强以提高国际地位（目的）的道路。 二战被盟军轰炸后的废墟 废墟上的儿童 一、欧洲的联合 2.二战后西欧主要国家经济恢复和发展的原因： 材料二、当该计划临近结束时，绝大多数参与国的国民经济都已经恢复到了战前水平。在接下来的20余年时间里,整个西欧高速发展’社会经济呈现出—派繁荣景象° 材料四、西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说，主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进济发展的诸多有效政策，如：英国实行国有化政策，联邦德国整顿货币体系以及法国的国有化政策。 材料三：第三次科技革命……科技革命对社会生产力和世界经济的发展起到了极大的推动作用。主要资本主义国家从20世纪50年代初期开始’不断运用第三次科技革命的成果’在经济建设方面取得了巨大成就。 材料一：西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重，但是他们尽管硬件破坏严重，但是软件环境一直具备，这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度，所以经济发展迅速。 废墟上的儿童 ①欧洲原有的工业基础 ②马歇尔计划的援助 ③采用先进的科学技术成果 ④制定了适当的经济发展政策 第三次科技革命 国家加强对经济的干预 美国 西欧 日本 一、欧洲的联合 （1）20世纪50年代初，西欧国家工业生产基本恢复到甚至超过战前水平 二战中几乎变成废墟的伦敦 50年代的伦敦 3.战后欧洲经济的恢复与发展具体表现 （2）20世纪50—70年代，西欧经济持续繁荣 一、欧洲的联合 经济：西欧国家国土面积小，市场狭小；主权国家多，易形成关税壁垒和货币障碍。 政治：面临美苏争霸下的威胁。（苏联威胁、美国控制） 材料：20世纪50年代中期以后，联邦德国总理阿登纳说：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。 ———何春超主编《国际关系史》 欧洲走向联合的因素： 经济原因：欧洲各国经济发展的需要（根本原因） 现实原因：抗衡苏联、摆脱美国的控制、提高国际地位 目的 联合自强以提高国际地位 西欧联合的关键———法德和解 4、欧洲联合 一、欧洲的联合 5.联合的过程 欧洲煤钢共同体 （1952） 欧洲经济共同体 （1958） 欧洲原子能共同体 （1958） 欧洲共同体（1967） 欧洲联盟（1993） 欧共体旗帜 欧盟旗帜 性质： 经济组织 性质： 区域性经济、政治合作组织 欧元 （2002） 欧元 欧共体的六位元老 经济一体化 政治一体化 统一护照 欧盟统一银行 特点：从经济一体化到经济、 ... ...
