10.1 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 第一课时 同步练习 基础层（知识理解与基础运用） 一、选择题（请将正确答案的序号填在括号内） 周末你和爸爸妈妈参观沈阳九一八历史博物馆，一进门就看到了刻着日期的残历碑，这座碑上的日期应该是（ ） A. 1931年9月18日 B. 1937年7月7日 C. 1937年12月13日 D. 1945年9月2日 班级组织观看抗日题材动画《鸡毛信》，故事里的海娃冒着生命危险给八路军送情报，和海娃一样，抗战时期很多儿童团员都用自己的方式参与抗战，他们的行为体现了（ ） A. 小孩子不懂事，瞎凑热闹 B. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 C. 想获得八路军的奖励 D. 害怕日军的抓捕，被迫参与 爷爷给你讲抗战故事时说：“这场战役是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利，狠狠打击了日军的嚣张气焰，极大鼓舞了全国人民的抗战士气。”爷爷说的这场战役是（ ） A. 百团大战 B. 台儿庄战役 C. 平型关大捷 D. 淞沪会战 年12月13日，学校都会组织降半旗、默哀等纪念活动，开展这些活动的核心目的是（ ） A. 完成学校布置的任务，走个形式 B. 铭记南京大屠杀的历史，缅怀遇难同胞，珍爱和平 C. 让大家记住仇恨，伺机报复 D. 让同学们了解历史事件的时间，应付考试 你在抗日纪念馆里看到八女投江的事迹介绍：8名平均年龄不到20岁的女战士，为了掩护大部队转移，主动吸引日军火力，弹尽粮绝后毅然投江，壮烈牺牲。从她们的事迹中，你感受到的核心精神是（ ） A. 视死如归、宁死不屈的民族气节 B. 鲁莽冲动、不计后果的行事风格 C. 害怕被日军俘虏，无奈投江 D. 个人英雄主义，不懂得团队合作 二、填空题（请在横线上填写合适的内容） 音乐课上老师教唱《松花江上》，这首歌创作于_____事变之后，唱出了东北人民流离失所的悲愤之情。 1937年7月7日爆发的_____事变，又称卢沟桥事变，标志着日本全面侵华战争的开始，也拉开了中国全民族抗战的序幕。 抗战时期，无数爱国将士用生命守护祖国，赵登禹将军临终前说“军人战死沙场原是本分”，体现了他_____的爱国精神。 抗战期间，不仅军人在前线浴血奋战，老百姓也用自己的方式支援抗战，妇女做军鞋、民兵送军粮、儿童团站岗放哨，这体现了_____的全民族抗战精神。 南京大屠杀中，日军在六周内屠杀了约30万手无寸铁的中国同胞，我国将每年的_____月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，以此铭记历史、缅怀先烈。 三、判断题（对的在括号内打“√”，错的打“×”） 爸爸带你参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，你在展厅里嬉笑打闹、大声喧哗，觉得这些历史和自己没关系。（ ） 有同学说，南京大屠杀已经过去几十年了，现在是和平年代，没必要再提起这段历史了。（ ） 九一八事变后，东北抗日联军在白山黑水间坚持抗战，从未放弃抵抗日本侵略者。（ ） 抗日战争只是军队的事情，普通老百姓、小孩子根本帮不上忙，也没必要参与。（ ） 杨靖宇将军在冰天雪地里断粮多日，胃里只有草根、树皮和棉絮，依然坚持战斗，他的民族气节值得我们永远学习。（ ） 台儿庄战役和百团大战的胜利，都是中国军队浴血奋战的结果，沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰。（ ） 有人在网上发布歪曲南京大屠杀历史、美化日本侵略的言论，我们看到后不用理会，和我们没关系。（ ） 抗战时期，海外华侨纷纷捐款捐物，支援祖国抗战，他们也是全民族抗战的重要力量。（ ） 八女投江的故事里，最小的女战士只有13岁，和我们差不多大，她的爱国精神值得我们小学生学习。（ ） 我们铭记抗战历史，只是为了记住战争的残酷，不需要传承抗战精神。（ ） 提高层（知识应用与生活实践） 四、连线题（请将下列抗日英烈与他们对应的感人事迹用线连起来） 杨靖宇 喜峰口战役中率部与日军肉搏，用大刀砍出民族骨气 赵一曼 东 ... ...
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