2016年人民版高一历史必修一专题一中国古代的政治制度第1课 中国早期政治制度的特点导 学案及答案

专题一 一 中国早期政治制度的特点（学案） 班级： 姓名： 组内评价： 教师评价： 【目标诠释】 1、识记西周推行分封制、宗法制的目的、内容和作用。 2、认识中国早期政治制度的特点。 3、通过对宗法制的学习，体会中华民族的亲情之爱。 【导学菜单】 一、夏商政治形式（自主学习第一目思考） 1．中国早期的国家的形成（时间、原因、标志） 2．中国大地上都产生过哪些早期国家？（可用国君代替其所处时代） 二、西周的政治制度--分封制与宗法制（重点） （一）分封制 （1）目的：巩固周王朝的统治 （提示：据记载西周“封建亲戚，以藩屏周”，“封建”即“封邦建国”。） （2）分封的对象： 王族、功臣、先代贵族； （3）诸侯的义务： 服从周天子命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 （4）诸侯的权利： 在封国内享有世袭统治权 （5）作用（影响）：有利于稳定当时的政治秩序，但后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的 形势，使周天子的权威逐渐削弱 （二）宗法制 （1）概念：宗法制是按照 血缘宗族关系 分配政治权力、维护政治联系的制度。 （2）核心内容（特点）：_嫡长子继承制_____。（嫡长子为正妻生的第一个儿子） 在政治制度方面的体现：分封制（互为表里） （3）作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 （三）实施宗法制和分封制的目的：巩固西周的统治 （四）分封制与宗法制的关系： 宗法制是分封制的 基础 ，分封制是宗法制在政治上的 表现 ，二者互为 表里 ，共同构成了西周政治的支柱，有效地巩固了西周的统治。 思考：宗法制影响深远，列举几例说明宗法制在今天仍有影响。 三、中国早期政治制度的特点（课前提示2） 1、以_血缘关系_____为纽带形成国家政治结构； 2、神权与王权相 结合； 3、最高执政集团尚未实现权利的高度集中__。 【困惑扫描】 【感悟平台】 一、阅读下列材料： 材料一 大道之行也，天下为公，选贤举能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 ———《礼记·礼运》 材料二 今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为已。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。 ———《礼记·礼运》 请回答： （1）材料一体现的是哪一制度？禅让制 （2）与材料一相比有哪些新变化？产生了什么深远的历史影响？ “家天下”代替“公天下”，王位世袭制（传子）代替了禅让制（传贤） 二、阅读下列材料： 材料一 （周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。 ———《史记·周本纪》 材料二　天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ———《孟子·告子》 　　材料三　周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。” ———范文谰《中国通史》第一卷 　　材料四　幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至…… ———《史记·周本纪》 材料五　（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。 ———《左传·桓公五年》 请回答： (1)根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类 先代贵族、功臣、王族。(3分，每点1分) (2)据材料二、三、四说明这些受封诸侯对周王有哪些义务？ 诸侯的义务：服从天子；朝见天子，向天子述职；定期朝贡；镇守疆土；随从作战；…… (3)材料五中，出现了 ... ...