八年级下册 第三单元整本书阅读：《经典常谈》怎样读知识性作品 分层达标练习课件（40张ppt)

(课件网) 《经典常谈》怎样读知识性作品 分层达标练习课件 聚焦中考高频考点与考法训练 目录 基础方法篇：如何阅读知识性作品 分章节精读篇：中考高频考点突破 专题探究篇：深度解读与思维训练 拓展运用篇：综合能力提升 参考答案与解析 一、基础方法篇：如何阅读知识性作品 知识性作品以传递知识、阐明事理为主要目的，具有较强的逻辑性和科学性。阅读这类作品，我们需要掌握正确的方法，才能更好地理解其内容，汲取其中的知识。 本篇章将为大家介绍阅读知识性作品的基本步骤和技巧，帮助大家建立正确的阅读思维框架。 知识性作品的定义与特点 核心定义 知识性作品是指以科学知识、理论、原理、法则等为主要内容，以传授知识、阐释事理、介绍经验为主要目的的文章。它旨在向读者传递客观、准确的信息。 主要特点 内容的科学性：内容真实、准确，符合客观规律。 表达的客观性：不带强烈主观情感，以客观叙述为主。 结构的逻辑性：层次分明，条理清晰，论证严密。 语言的准确性：用词精确，表达简练，避免歧义。 “知识性作品是传递智慧的桥梁，严谨与客观是其立身之本。” 阅读知识性作品的一般步骤 速读（略读） 快速浏览全文，了解文章的主旨大意、结构框架和主要内容。重点关注标题、副标题、段落首尾句及图表等关键信息。 精读（细读） 逐字逐句阅读，深入理解文章的具体内容、概念、原理和逻辑关系。通过圈点勾画关键信息，做好批注以加深理解。 研读（品读） 进行批判性阅读，评价内容的科学性、逻辑性和价值。思考文章的现实意义，提出自己的见解和疑问，实现深度对话。 “ 三步阅读法层层递进，助你全面、深入地理解文章内涵 ” 信息筛选与提取的技巧 关注关键位置 重点关注标题、副标题、段落中心句（段首/段尾）、过渡句及总结句。 寻找关键词 锁定时间、地点、人物、事件、原因、结果、观点及态度等核心词汇。 利用标点符号 引号、破折号、冒号、分号等特殊符号往往提示着重要信息的存在。 借助图表注释 图表、数据表格及注释说明也是获取关键信息的重要来源。 整合归纳信息 将分散在文中的信息碎片进行整合，提炼出核心内容与主旨。 核心目标 通过多维度的筛选技巧，实现快速、准确地获取文章核心价值。 内容概括与归纳的方法 要素提取法 提取时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素，用简洁语言组合。 段意合并法 先概括每段的段意，再将各段段意进行合并，形成对全文的概括。 句子摘录法 摘录文章中的中心句、关键句，进行适当的删减和组合。 关键词串联法 找出文章中的关键词，用这些关键词串联成一句通顺、完整的话。 “ 灵活运用多种方法，将文章的主要内容用简洁的语言表达出来，加深对文章的理解。” 理解关键词句的含义 联系上下文 结合词语或句子所在的语境，理解其具体含义，避免断章取义。 分析本义与语境义 先理解词语的字典含义，再结合上下文分析其在特定语境中的引申义或特殊含义。 注意修辞手法 识别比喻、拟人、排比等手法，理解其表达效果和深层含义，体会语言的生动性。 结合文章主旨 将关键词句与文章的中心思想联系起来，理解其在表达主旨、情感中的关键作用。 分析文章结构与思路 梳理段落层次 划分文章的段落层次，理解各层次之间的关系（总分、并列、递进、因果、对比等）。 寻找线索和脉络 找出贯穿全文的线索（时间、空间、人物、事件、情感等），理清文章的发展脉络。 分析过渡和照应 理解过渡句、过渡段的作用，以及文章开头与结尾、前文与后文的照应关系。 绘制思维导图 用思维导图的形式直观地展示文章的结构和思路，辅助逻辑梳理。 评价与质疑的阅读态度 批判性阅读 不盲从，不迷信权威，对文章的内容进行理性 ... ...