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【培优方案】第7课 篇目(一) 风景谈 学习讲义+晨背“悦”读 (教师版)

日期:2026-03-26 科目:语文 类型:高中教案 查看:12次 大小:539772B 来源:二一课件通
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    第7课 篇目(一) 风景谈 晨背“悦”读部分    根据语境,完成问题。   前夜看了《塞上风云》的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。那还不能被称为“戈壁”,那在普通地图上, ① ,但是人类的肉眼已经不能望到它的边际,如果在中午阳光正射的时候,那单纯而强烈的反光会使你的眼睛不舒服;没有隆起的沙丘,也不见有半间泥房,四顾只是茫茫一片,那样的平坦,连一个“坎儿井”也找不到;那样的纯然一色,即使偶尔有些驼马的枯骨,它那微小的白光,也早溶入了周围的苍茫;又是那样的寂静,似乎只有热空气在作哄哄的火响。然而,你不能说, ② 。当地平线上出现了第一个黑点,当更多的黑点成为线,成为队,而且当微风把铃铛的柔声,叮当,叮当,送到你的耳鼓,而最后,当那些昂然高步的骆驼,排成整齐的方阵,安详然而坚定地愈行愈近,当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗耀入你眼帘,而且大小叮当的谐和的合奏充满了你耳管,———这时间,也许你不出声,但是你的心里会涌上了这样的感想的:多么庄严,多么妩媚呀!这里是大自然的最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全改观,难道这不是“风景”吗? (1)下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(   ) A.高中三年———特别是第三年,尤其辛苦。 B.生活中的时间静静流淌,不像墙上的挂钟,“滴———滴———的声音不绝于耳。 C.高精度服务是北斗的特色,精度控制在5厘米内———这还不是北斗的“极限”。 D.独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。———[唐]王维《竹里馆》 解析:A A项和文中破折号的作用都是“补充、插入说明”。 B项,表示声音的延长。C项,递进说明。D项,标明作者。 (2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 参考答案:①还不过是无名的小点 ②这里就没有“风景” (3)文中画波浪线的句子可以改写成:“当地平线上出现了越来越多的黑点,微风把铃铛的柔声送到你的耳鼓。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? 参考答案:①在写动态画面时,原句先写点,再写面,由少到多,由远及近,像电影镜头一样,给人以立体感觉。②在写声音时,原句运用拟声词,形象地表现了铃声的特点,激发了读者的想象力,使人如闻其声,让人有一种身临其境的感觉。 一、读准字音 1.单音字 (1)铃铛( líng )( dang )  (2)妩媚( wǔ )( mèi ) (3)癞头( lài ) (4)颀长( qí ) (5)摇曳( yè ) (6)掮( qián ) (7)黑魆魆( xū ) (8)铁锹( qiāo ) (9)瞥( piē ) (10)搔痒( sāo )( yǎng ) (11)断碣(jié) (12)贻笑大方( yí ) 2.多音字 (1)空 (2)调 (3)哄 二、写对字形 (1) (2) (3) 三、易混辨析 1.充满VS弥满 课本 原句 而且大小叮当的谐和的合奏充满了你耳管,———这时间,也许你不出声,但是你的心里会涌上了这样的感想的。 辨析 “充满”,填满,使丰满。强调的是过程。“弥满”,两个字都是“满”的意思,强调的是“很满的样子”。 即境 活用 广场上空是充满了氢气的五颜六色的气球和缤纷夺目的彩练,地上是热情欢歌舞蹈的民众。整个广场弥满着祥和的节日气氛。 2.倦怠VS懈怠 课本原句 在任何情形之下,他们不倦怠,也不会百无聊赖,更不至于从胡闹中求刺激。 辨析 “倦怠”,指因疲倦而懒惰。“懈怠”,指因松懈而懒惰。 即境活用 如果学习时间过长,就容易形成倦怠的情绪,但要适时地调整自己,切不可因此而懈怠下去。 四、成语积累 (1)顿时生色:立刻增添了色彩。 (2)百无聊赖:一切都不感兴趣;精神无所寄托,感到非 ... ...

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