第11课 种树郭橐驼传 晨背“悦”读部分 1.根据语境，完成问题。 有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然。” （1）解释下列加点词语的含义。 ①橐驼非能使木寿且孳也：活得久 ②能顺木之天：天性，文中指自然生长规律 ③以致其性焉尔：使达到 ④去不复顾：照看 ⑤其莳也若子：栽种 ⑥其置也若弃：放下 ⑦则其天者全而其性得矣：保全 ⑧故吾不害其长而已：妨害 （2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。 译文：不损伤它的果实罢了，（并）不是有能力使它早（生长）并且多（结果）啊。 2.根据语境，完成问题。 问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？” （1）解释下列加点词语的含义。 ①见长人者好烦其令：繁多 ②若甚怜焉：怜爱 ③而卒以祸：最终；造成灾祸 ④勖尔植：勉励 ⑤字而幼孩：养育 ⑥故病且怠：困苦 （2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 以子之道，移之官理，可乎？ 译文：把你的（种树）经验，挪到做官治民上，行吗？ 一、重点字音（请给下面加点字注音） 1.橐驼（ tuó ） 2.病偻（ lǚ ） 3.早实以蕃（ fán ） 4.寿且孳也（ zī ） 5.勖尔植（ xù ） 6.早缫而绪（ sāo ） 7.莳（ shì ） 8.鸡豚（ tún ） 9.飧饔（ sūn ）（ yōng ） 10.病且怠（ dài ） 二、古今异义（请解释下列古今异义词的古义） 1.以致其性焉尔 古义：“以”，来，连词，表目的；“致”，使达到。 今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）。 2.不抑耗其实而已 古义：它的果实。 今义：表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）。 3.既然已 古义：已经这样。 今义：连词，用在上半句，下半句往往有“就、也、还”跟它呼应，表示先对现实或已有的结论予以承认，而后进一步作出判断。 4.故乡人号之“驼” 古义：所以乡里。 今义：出生或长期居住过的地方；家乡；老家。 5.若不过焉则不及 古义：不是过多。 今义：连词，表转折，只是。 6.吾小人辍飧饔以劳吏者 古义：小民，百姓。 今义：指人格卑鄙的人。 7.传其事以为官戒也 古义：把……作为。 今义：认为。 三、词类活用（根据提示解释词义） （一）名词活用 1.名词作动词 （1）名我固当 称呼 （2）早实以蕃 结果实 （3）根拳而土易 拳曲，伸展不开 （4）其筑欲密 捣土 （5）病偻，隆然伏行 患……病 （6）故乡人号之“驼” 给……起外号 （7）甚者，爪其肤以验其生枯 用指甲抠、掐 2.名词作状语 （1）旦视而暮抚 在早上；在晚上 （2）而木之性日以离矣 一天天 3.名词的意动用法 驼业种树 以……为业 （二）动词活用 动词的使动用法 鸣鼓而聚之 使……聚集 （三）形容词活用 1.形容词作动词 则其天者全而其性得矣 保全 2.形容词的使动用法 （1）非有能硕茂之也 使……硕大茂盛 （2）非有能早而蕃之也 使……结果实早；使……结果实多 （3）又何以蕃吾生而安吾性耶 使……繁盛；使……安定 四、重点实虚词（请解释下列句子中加点的词语） 1.固 （1）名我固当 ... ...
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