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课件网) 项目三 自然界的水 过考点 · 梳理知识 考点1 水资源及其利用 水资源及其利用 人类拥有的水资源 ①地球表面约71%被海洋覆盖着，海洋是地球上， 最大的储水库，海水约占地球水储量的96.53% ②淡水只约占地球水储量的 2.53%，其中大部分 难以被人类直接利用 基础考点梳理 水资源短缺的原因 ①可利用的淡水资源有限，目前海水淡化成本高 ②人类生产和生活的用水量不断增加 ③水体污染 保护水资源 合理利用水资源 ①应用新技术、改进工艺、改变用水习惯（如工业 用水重复使用、采用喷灌和滴灌等节水灌溉方式、推广节水器具等） ②我国修建水库、实施跨流域调水（古代：都江堰；当代：引滦入津、引黄入晋、南水北调等） ③对污水进行处理（污水经物理、化学或生物方法进行分级处理后，可作为工业生产、农业灌溉、园林绿化或景观用水） 防治水体污染 ①应用新技术、新工艺减少污染物的产生 ②对污水进行处理，使之符合排放标准 知识总结 海洋中的资源：海洋生物资源（又名海洋水产资源）、海水化学资源（海水及溶解在海水中的已被发现的80多种化学元素）、海洋矿产资源（又名海底矿产资源，主要有石油、煤、铁等）、海洋动力资源（潮汐能、波浪能等）。 考点2 水的性质及组成 水的性质及组成 水的性质 物理性质：纯水是无色透明的液体，密度约为1 g/cm3（冰的密度比水 的 ，分子之间的间隔比水的 ），在压强为101 kPa时，熔点为0 ℃ ，沸点为 100 ℃ 小 大 化学性质 水通电分解：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 与二氧化碳反应：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 与氧化钙反应：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2H2O 2H2 ↑+O2↑ 通电 H2O+CO2 H2CO3 H2O+CaO Ca(OH)2 水的组成：详见本项目“做实验”版块实验 1（P54） 考点3 水的净化 1.自来水厂净水过程 核心考点梳理 方法 原理及作用 发生的变化 沉降 静置沉降 静置，使不溶性大颗粒物质沉降下来 物理变化 吸附沉降 明矾等物质可以使水中悬浮的杂质较快沉降 — 过滤 把难溶于水的固体物质与水分离，除去水中＿ 杂质 物理变化 吸附 利用活性炭的 作用除去异味，还可以除去不溶性和部分可溶性杂质 物理变化 投药消毒 利用氯气、漂白粉等杀灭水中的微生物 化学变化 蒸馏 利用混合物中各成分的沸点不同将其分离，净化程度较高 物理变化 难 2.常用的净水方法 吸附 溶性 过滤 3.自制净水器 过滤 吸附 提示：（1）自制简易净水器不能降低水的硬度。 （2）从上到下空隙由大到小，顺序不能颠倒 定义 硬水的危害 硬水 含有较多可溶性钙、镁化合物（或Ca2+、 Mg2+）的水 ①用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物。 ②锅炉用水硬度高容易结成水垢，不仅浪费燃料，而且易使管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸 软水 ＿＿＿＿＿＿＿＿可溶性钙、镁化合物（或Ca2+、Mg2+）的水 4.硬水和软水 不含或含较少 易错辨析 （1）过滤能除去河水中所有杂质。( ) （2）净水程度最高的方法是吸附。( ) （3）海水中含量最高的物质是NaCl。( ) （4）无色透明的液体就是纯水。( ) × × × × 采用滴灌和采 用滴灌和喷灌等节水灌溉方式、对污水进行处理使之符合排放标准等 水是由氢元素、氧元素组成的 氢气燃烧、电解水 水分子 核心物质网络 请写出对应的化学方程式： ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2H2O 2H2↑ + O2↑ 通电 CO2+H2O H2CO3 CaO+H2O Ca(OH)2 做实验 · 探究本质 实验1 水的组成 实验内容 水的生成—氢气燃烧 水的分解—电解水 理论依据 化学反应前后 种类不变 实验原理 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元素 2H2+O2 2H2O 点燃 2H2O 2H2 ↑+O2↑ ... ...
