第2课 孔雀东南飞并序 1.根据语境，完成问题。 ———十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。” （1）根据语境，加点字的意义与例句意义相同的一项是 ①相见常日稀（ ） A.儿已薄禄相 B.使子婴为相 C.形影相吊 D.及时相遣归 ②大人故嫌迟（ ） A.此物故非西产 B.下而从六国破亡之故事 C.累官故不失州郡也 D.君安与项伯有故 （2）将下列句子翻译成现代汉语。 ①君既为府吏，守节情不移。 译文： ②妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。 译文： 2.根据语境，完成问题。 新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！” （1）根据语境，加点字的意义与例句意义相同的一项是 ①谢家来贵门（ ） A.旦日不可不蚤自来谢项王 B.阿母谢媒人 C.乃谢客就车 D.多谢后世人 ②供养卒大恩（ ） A.卒廷见相如 B.可以卒千年 C.戍卒叫，函谷举 D.保卒余年 （2）将下列句子翻译成现代汉语。 ①奉事循公姥，进止敢自专？ 译文： ②人贱物亦鄙，不足迎后人。 译文： 3.根据语境，完成问题。 府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！” 府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！” 新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！ （1）根据语境，加点字的意义与例句意义相同的一项是 例句：举手拍马鞍（ ） A.函谷举 B.莫令事不举 C.举手长劳劳 D.举先王之政 （2）将下列句子翻译成现代汉语。 ①未至二三里，摧藏马悲哀。 译文： ②念与世间辞，千万不复全！ 译文： 一、重点字音（请给下面加点字注音） 1.箜篌（ ）（ ） 2.公姥（ ） 3.重纷纭（ ） 4.伶俜（ ） 5.绣腰襦（ ） 6.葳蕤（ ）（ ） 7.遗施（ ） 8.玳瑁（ ）（ ） 9.明月珰（ ） 10.何甸甸（ ） 11.拊掌（ ） 12.便言（ ） 13.踯躅（ ）（ ） 14.赍钱（ ） 15.摧藏（ ） 16.鲑珍（ ） 二、通假字（找出下列句中的通假字，并解释） 1.今若遣此妇，终老不复取“ ———同“ ———， 2.箱帘六七十 “ ———同“ ———， 3.蒲苇纫如丝 “ ———同“ ———， 4.吾今且报府 “ ———同“ ——— 5.未至二三里，摧藏马悲哀 ... ...
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