本单元的人文主题是“使命与抱负”，意在通过这一单元的学习，让我们感受时代精神，关注时代发展，树立远大的理想，培养担当精神，从而达成“提高社会责任感，增强为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感”的课程目标。单元四篇文章皆为名家名作，兼顾了“实用性阅读与交流”任务群的要求和文本的经典性。这些文章在写作之初，都是为了满足实用性用途，“意”是其表达的目的，“文”是其外在承载形式；与此同时，凭借“意”之高远与“文”之高妙，它们也成为脍炙人口的经典名篇。学习中，要注意从实用性文本阅读和经典篇章解读两个维度把握课文。所谓“实用性”，主要指的是文章有具体、实际的写作目的，并能起到相应的作用，其写法一般也是非虚构的。与优秀的文学作品一样，出色的实用文同样可以是文章中的经典，具有丰富的内容、深刻的思想、饱满的感情、多元的表达方式、富有特点的语言，值得仔细赏析，反复品味。 专题研习1———使命与抱负”研讨 本单元在“使命与抱负”的人文主题统摄下，四篇文章都体现出作者对时代发展趋势的深刻认识。这些认识都是合乎当时的现实，也合乎历史发展趋势的，表现了他们将个人抱负与时代要求相结合的人生选择。学习这些文章，能让我们真正理解“使命与抱负”的意义，进而学会观察社会现象，思考社会问题，把握时代特征，确立自己的目标，承担应有的使命。 任务一 围绕“使命与抱负”主题，阅读下面表格中的3篇课文，填写表格中的空白部分，深刻理解革命导师、革命先烈的时代情怀和抱负。 课文 现实（或事实）关联 主要观点 表达意愿 《在＜人民报＞创刊纪念会上的演说》 作为19世纪特征的伟大事实：一方面产生了工业和科学的空前力量，①另一方面却显露出衰颓的征兆。 要想使工业和科学这些新生力量发挥作用而又不至于走向自己的反面，只有由工人②以革命的形式来掌握新生力量 。 宣告③无产阶级要承担起历史使命，激励起战友们的战斗激情。 《在马克思墓前的讲话》 马克思对于历史科学的巨大贡献：一是发现了人类历史的发展规律，二是揭示了资本主义社会的特殊规律———剩余价值。 马克思对于无产阶级解放事业的贡献：④以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加无产阶级的解放事业。 马克思对于历史科学的重大发现具有划时代的意义，他作为革命家的实践活动也第一次⑤使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。 总结马克思一生丰硕的思想成就和伟大的革命贡献，表现人们对马克思的爱戴和敬仰，表达了对马克思为之奋斗的无产阶级革命事业的坚定信心。 《与妻书》 当时中国的现状：遍地腥云，满街狼犬，天灾，盗贼，瓜分，奸官污吏虐民。 吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死；苟且艰难偷生，即使不死也是更痛苦的生离。 ⑥为国事愿慷慨赴死，死无余憾。 任务二———每一代人都生活在特定的时代，时代赋予每一代人特定的使命。”通过学习这个单元，你认为新时代的中国青年应当具有怎样的抱负，承担怎样的使命？ 参考答案：新时代的中国青年处于中华民族发展的最好时期。我们实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国阔步走向世界舞台中央，习近平总书记指出，“现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标”，新时代也呼唤中国青年积极担当起民族复兴大任，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”。因此，作为新时代的青年应该志存高远，充分认识自身所处的时代方位和历史使命，始终坚持用马克思主义理论武装自己，做信念坚定的爱国者和锐意创新的奋斗者，将个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦结合起来，积极投身新时代中国特色社会主义事业的伟大实践，努力成为德智体美劳全面 ... ...
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