2.2 尊崇宪法 课件(共26张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

(课件网) 2.2 尊崇宪法 第二课 维护宪法权威 新课导入 思考：作为青少年，如何用行动表达对宪法的尊崇呢？ 总议题：何以尊崇宪法，争做宪法的忠实守护者？ 1 宪法的力量之源———内心拥护与真诚信仰 2 宪法的生命之线———与我们息息相关的一生守护 3 宪法的行动之纲———认同于心·学法于脑·践法于行 学习目标 01 02 03 认同宪法是人民意志的体现，增强对宪法价值的内心拥护和真诚信仰。懂得宪法与我们每个人息息相关，树立权利与义务相统一的观念，自觉维护宪法权威。 激发参与宪法宣传和法治实践的热情，培养在日常生活中遵守和维护宪法的能力。 认识到增强宪法意识是公民的责任，学会运用宪法维护自身权利并自觉履行义务，自觉抵制一切违反宪法的行为。 宪法的力量之源———内心拥护与真诚信仰 第一部分 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。———卢梭 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 名言赏析 思考：上述名言说明了什么？ 探究与分享 宪法主题公园 宪法诵读活动 五四宪法历史资料陈列馆 宪法宣传活动 国家通过多种途径开展多种活动，增强人们的宪法意识。 探究与分享 1.你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施 2.你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。 宪法宣传教育的重要性 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ②国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 宪法的生命之线———与我们息息相关的一生守护 第二部分 探究与分享 这就是宪法，它时刻守护着我们，保护着我们的一生。 对照宪法文本，根据实际情况，完成下面内容 我是中国公民。 我在接受九年义务教育。 作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育。 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 成年后，选择职业，获取劳动报酬。 晚年退休生活。 宪法第四十二条规定，保障公民的劳动权，成年后有权选择职业，获得劳动报酬。 宪法第四十五条规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 由此，你得出什么结论？ 宪法与个人的关系 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 做法：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 小结：为什么要尊崇宪法？ ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 宪法的行动之纲———认同于心·学法于脑·践法于行 第三部分 小刚通过阅读宪法原文、参加专题讲座和线上课程，系统掌握了宪法的基本内容和精神实质。通过学习，小刚深刻认识到宪法是国家的根本大法，是保障公民权利、维护社会公平正义的基石。他对宪法产生了强烈的认同感，认为遵守宪法是每个公民的责任和义务。 在日常生活中，小刚尊重他人的权利，平等对待每一个人。他还积极主动参与普法宣传活动，向身边的人普及宪法知识，帮助更多人了解宪法、认同宪法。他相信，只有每个人都自觉遵守宪法、践行宪法，社会才能更加和谐有序，国家才能更加繁荣昌盛。小刚 ... ...