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课件网) 4.11.3严于律已 课件 怎样做到严于律己，预防违法犯罪，防患于未然？（P.99-102) （1） 作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。P.99 （2）认清危害，增强法治观念。P.100 （3）明辨是非，杜绝不良行为。P.102 （4）树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。P.102 生活观察 思考如何避免上述违法行为的发生 03 生活观察 学习法律知识 01 提升道德修养 03 增强法治观念 04 自觉遵纪守法 02 珍惜美好生活 05 1） 作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。 探究与分享 两个案例中的违法行为有没有共同之处？ 案例一： 16岁的中学生秦某在学校多次无故殴打、辱骂同学郭某，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查认为，秦某无故殴打他人，造成他人轻微伤，辱骂他人情节恶劣，侵犯了他人的人身权利，严重影响他人的正常生活，破坏了社会秩序，其行为触犯《中华人民共和国刑法》，应追究其刑事责任。 案例二：依依无端被同校的一群16岁学生盯上了。这些学生有组织、有计划地长期在各种线上课堂、社交平台发送侮辱、谩骂、诬陷依依的网络信息，甚至将群内的聊天记录剪辑制作成视频再次传播，导致依依的生活和学习受到严重干扰。最终，这些学生被依法逮捕并提起公诉。 无故殴打、辱骂同学，造成他人轻微伤的行为可能构成寻衅滋事罪或故意伤害罪。 用手机拍摄视频并在网上传播，导致郭某精神抑郁，根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，这种行为可能构成侮辱诽谤罪。 在网络上，有组织、有计划地长期发送侮辱、谩骂、诬陷他人的信息，这种行为在法律上通常构成诽谤罪或侮辱罪。 03 说一说，学生欺凌、网络暴力行为有什么危害 （可以从他人、社会、国家角度去思考） 1、都会对受害者造成严重的身心伤害，影响其正常的学习和生活。（对他人） 2、破坏学校和社会的和谐氛围，并可能对整个社会产生长远的负面影响。（对社会） 3、 欺凌行为可能构成违法或犯罪，严重危害国家的长治久安。（对国家） 违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。 我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 （2）我们要认清危害，增强法制观念 观点辨析 我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚。 法律面前人人平等，年龄小不能成为违法犯罪的挡箭牌！ 谈一谈：你同意哪位同学的观点？为什么？ 应负刑事责任 12周岁 14周岁 16周岁 八大罪负刑事责任 《中华人民共和国刑法》第十七条规定 犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 不负刑事责任 犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 观点辨析 应当从轻或者减轻处罚 认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 小杰走上犯罪道路的过程是什么？ 观看视频思考 “冰冻三尺，非一日之寒。” 小杰走上犯罪道路的过程： 辍学逃课 “拉车门” 砸车窗盗窃 不良行为 违法行为 犯罪 很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。（不良行为与犯罪关系） （3）我们要明辨是非，杜绝不良行为 03 知识补充：未成年人的不良行为和严重不良行为的区别？ 预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫正作出了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。 小试牛刀 请你说说下列行为 ... ...
