(
课件网) 8.池子与河流 观察两种事物并说说二者的不同之处？ 河流 池子 有一天,池子和河流进行了一场有趣的辩论,同学们,你们想知道她们辩论的话题是什么,最终的结果又是怎样的吗 让我们一起走进课文《池子与河流》吧。 诗歌 滔 tāo 涯 yá 妇 fù 垫 diàn 我会认 虑 lǜ 凭 píng 哲 zhé 我会认 yōu 忧 循 xún 尊 zūn 衰 shuāi 我会认 zūn 遵 逸 yì 行吟 任凭 淤塞 衰退 滚滚滔滔 忙碌 遵循 应验 xíng yín rèn píng shuāi tuì gǔn gǔn tāo tāo yū sè máng lù zūn xún yìng yàn 这个寓言故事主要讲了谁与谁之间的什么故事。 池子与河流对生活态度发表不同的观点 第1～6小节：池子的话 第7～8小节：河流的话 角色朗读 认真读一读诗歌第1～8小节池子与河流的对话，看看自己从中读懂了她们怎样的价值观。 从池子说的几段话中，可以看出她对河流怀有一种怎样的态度 可看出了池子对于河流的同情。 “你几时才能抛开这样的生涯 要是换了我，说句老实话， 我可真要愁死啦! 我的命运有多好， 比起来，你我相差竟这么大! 池子同情、可怜河流 第3小节 “这是怎么回事？” 池子对她的邻居河流说道， “我什么时候看见你， 你总是滚滚滔滔！ 亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？ 第1小节 “我总是看见， 你一会儿背着沉重的货船, 一会儿驮着长串的木筏, 还有小划子啊小船， 简直数也数不完。” 池子对河流的奔流不息、负重与操心感到同情和不解 第2小节 “可是，我安闲地躺在柔软的泥土里， 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不用为大船和木筏操心 小划子有多重也用不着想， 至多，有一两片树叶被微风吹落， 在我的胸膛上轻轻摇荡。 第5小节 “这清闲的生活无忧无虑， 还有什么能够代替 任凭人世间忙忙碌碌， 我只在睡梦中推究哲理。” 池子为自己安逸、清闲、平静的生活状态感到满足 第6小节 “啊，你在推究哲理 ” 河流说道， “水要流动才能保持清洁， 这个自然规律，难道你已经忘掉 第7小节 “我是一条伟大的河流， 那是因为我遵循着这条规律 不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水， 年年给人们带来利益。 这就使我受到尊敬，光荣无比。 也许，我将永远奔流不息; 可你早被遗忘，不再有人提起。” 你从这两小节河流的话中听懂了什么？ 第8小节 河流无私奉献，因而必然会被人尊敬，生命更有价值。 河流的话果然应验。 河流至今长流不断， 而可怜的池子却一年年淤塞, 整个让青苔铺满, 又让芦苇遮掩, 到头来完全枯干。 第9小节 预言、预感和后来发生的事实相符 才能不利用就要衰退， 它会逐渐磨灭; 才能一旦让懒惰支配, 它就一无所为。 第10小节 才能在不断利用、勤劳奋斗以及乐于奉献的过程中才不会磨灭。 池子———只顾享受眼前安逸的得过且过的人 河流———为社会作贡献,为自己的才能不断增添光彩的人 想一想，在生活中“池子”“河流”分别代表哪类人？ 联系生活实际说一说，你更赞同谁的观点？ 生命的价值在于努力奉献 给予是能使人产生优越感的。———雨果 凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。———狄更斯 壮心欲填海，苦胆为忧天。———文天祥 关于奉献的名言警句 课堂小结 我们每个人在一生中的任何时段内都不可白白地荒废了大好年华,应当在自己的有生之年像河流那样多为社会作贡献,只有这样我们才能为自己的生命增添光彩。相反地，如果我们像池子一样只顾享受眼前的舒适，到后来,换来的只能是人生价值的空白，才能彻底被毁灭。 ... ...
