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河北省沧州市南皮县南皮四中、大浪淀中学、王寺中学2026届九年级中考一模历史试卷(图片版,含答案)
日期:2026-03-20
科目:历史
类型:初中试卷
查看:72次
大小:4869746B
来源:二一课件通
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中学
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河北省
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一模
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答案
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图片
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试卷
历史 1-5 BCADA 6-10 BCDAB 11-12CD 1.【解析】据材料可知,凌家滩文化玉器与红山文化玉器既有自身突出特征,又存在相似性,恰好印 证了中华文明多元一体的特点,故B项正确。 5.【解析】据材料“函件由英国商船‘托马斯·库茨’号船长随洋商文件携带”和所学知识可知,在 近代国际关系中,外交函件需要通过官方规范外交渠道进行传递,如通过外交使节、外交部门之间的 沟通等。而清政府此次的致函文件却由英国商船船长随洋商文件携带,这种不遵循国际外交规则的做 法,反映出清政府对近代外交规范和渠道的无知,最能体现其缺乏近代外交意识,故A项正确。 7.【解析】据材料“在1953年”“理工科大学生”“基本建设的施工”“重工业、国防工业各部门”和所 学知识可知,为了有计划地筹备社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,集 中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础,第一个五年计划从1953年开始执 行,故C项正确。 11.【解析】据材料和所学知识可知,罗斯福新政通过推行“以工代赈”、建立社会保障制度等措施, 为失业者等提供了基本的生活保障,直接改善了低收入或贫困群体的生活条件,有利于缩小贫富差距, 使社会阶层结构产生了变化,故C项正确。 评分建议:本试卷体现新课程理念,具有开放性,评阅非选择题时,应尊重考生的主体地位和个性 特点,鼓励创新。考生答案若与本参考答案不一致,只要符合题意,言之有理,均可的情给分。 13.(1)生产工具不断革新进步;生产力水平不断提高:工具材质由石器到青铜器再到铁器;工具制 造由打制到磨制再到铸造等。(符合题意即可,4分) (2)实现“四六分水”自流灌溉,具备是防、分洪、排沙、控流等功能:彻底免除了岷江泛滥的水灾, 历史(摸底二)参考答案第1页共2页 便利航运,造就了不知饥馑的天府之国;设计理念先进且巧妙,是顺应自然的合理改造,至今仍在继 续发挥作用:体现了先民的辛勤劳动与无穷智慧等。(意思相近即可,4分) (3)从分裂走向统一(国家由分裂走向统一;民族交融加强)。(意思相近即可,2分) 14.(1)国际地位:被动、屈辱。(意思相近即可,2分) 根本原因:晚清以来,国家动荡不安,中国处于半殖民地半封建社会,综合国力落后于西方列强。(意 思相近即可,2分) (2)成就:中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。(2分) 国际意义:壮大了亚非拉等发展中国家在联合国的力量:使联合国更具普遍性和代表性,更有利于联 合国宗旨的实现;有利于抗衡大国霸权主义与强权政治,维护世界和平稳定等。(符合题意即可,4分) (3)国家国际地位的变化根本上取决于综合国力的强弱:中国国际地位的提升是无数先辈抗争、国家 不断发展的结果,也印证了“弱国无外交”的历史规律,这启示我们需坚持发展、增强国力以维护国 家主权与尊严;坚决捍卫国家主权与领土完整;具有思辨思维,努力为中国营造良好的外交环境等。 (意思相近即可,4分) 15.(1)本质特征取决于文明所处的地理位置;文明通过交流才能更好延续;文明通过贸易和外来者 的激励作用得到丰富。(意思相近即可,4分) (2)科技进步:造船技术的突破;罗盘技术的掌握;地圆学说的流行(地理知识的进步)等。(2分) 原因:新航路的开辟使世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。(2分) (3)尊重不同文明的多样性与差异性,允许不同文明繁荣与共存;倡导平等、包容的文化交流理念, 反对文化霸权主义:加强文化教育,坚定对本国文化的文化自信,促进文明互利互惠的双向交流与融 合等。(符合题意即可,4分) 历史(摸底二)参考答案第2页共2页11.右图为20世纪某一历史时期美网杜会阶层 结构变化示意困。避成这一变化发生的史 有人阶层 富人阶层 实是() 中刺 ... ...
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