课件25张PPT。第二十章 第一节 遗传和变异现象北师大版初中生物精品课件 仔细观察周围的人你会发现：孩子一般和他们的长辈相像，但又不完全相同，有着明显的差异，为什么会这样？要认识这些问题，得从性状和相对性状说起。田亮一家通过本节课的学习你将知道： 1.正确表述性状、相对性状、遗传、变异等概念； 2. 能举例说出动物、植物和人的不同性状及其相对性状；描述相关的生物遗传和变异现象。观察与思考豌豆的圆粒和皱粒番茄的红果和黄果兔的白毛和黑毛鸡的玫瑰冠和单冠不同颜色的玫瑰花血 型A型 B型AB型O型生物的性状形状大小颜色含糖量…...每个生命体都是独一无二的，在他们身上表现的各种特征，我们称之为性状。性状包括哪几方面？性状:生物体的形态特征和生理特性称为生物的性状。一、性状和相对性状形态特征：如眼睛、鼻子、下颌，耳垂等这样的外部特征（看的见）。 生理特性：如动物的声音、水果的味道等这样的内部特征（看不见）。性状耳垂 1、无耳垂 2、有耳垂眼色 1、棕色 2、灰色前额发际 1、V字形 2、一字形 1.对照左边8种性状，进行自我检查，并分别记录在书上。 2.自我检查完毕，请一位同学自愿逐项报告自己检查的结果，其余同学起立。 3.当报告者逐项报告检查结果时，每报告一项，请和报告者本项特征不一样的同学坐下。 4.统计最后和报告者一起站立的同学有多少？ 活动：个体间性状的比较讨论思考1.在这项活动中，如果最后没有人和报告者一起起立，说明了什么？ 2.如果有人和报告者一起站立，继续检查他们的其他性状是否相同。 3.根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大？你是这个世界上独一无二的！ 同一种生物同种性状的不同表现类型,总称为相对性状。相对性状:注意了! 苹果的红色和苹果的大小是否为相对性状？一个性状是不是只有一种表现形式？如果不是的话，它们各有哪些表现？举例说明。讨论与交流 香蕉的黄色和草莓的红色是否为相对性状？一个性状是不是只有一种表现形式？如果不是的话，它们各有哪些表现？举例说明。讨论与交流豌豆的相对性状子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象就是遗传。二、生物性状的遗传和变异遗传: 子女和父母之间以及子女个体之间的 性状表现并不完全相同，亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。变异:林志颖和三个儿子 “种瓜得瓜，种豆得豆”遗传遗传变异变异请说一说你知道的关于遗传、变异的谚语或俗语 “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” “一树结果，酸甜各异” “一猪生九子，连母十个相” 一、性状和相对性状 1.性状：生物体的形态特征和生理特性。 2.相对性状：同一种生物同一种性状不同表现类型。 二、性状的遗传和变异 1.遗传：性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。 2.变异：亲子之间性状表现存在差异的现象称为变异。 1.“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了自然界中存在着：（ ? ） A.变异 B.进化 C.遗传 D.繁殖 2.下列属于生物性状的是：（? ） A.动物的毛色??? ??B.植物的高度???? C.人的血型??? ?D.ABC都是 3.下列属于相对性状的是：（? ） A.狗的的白毛和卷毛????? B.狗的黑毛和兔的白毛?????? C.豌豆的圆粒与皱粒????? D.番茄的红果与海棠的红果 4.下列选项中不属于相对性状的是：（ ? ） A.番茄的红果与黄果 B.牛身体上的黄毛与棕色毛 C.有尾的小白鼠与剪去尾巴的小白鼠 D.果蝇的缺翅与全翅 CDCC5.晓鸿的母亲双眼皮、有耳垂、大拇指向背侧弯曲；父亲单眼皮、有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲；晓鸿双眼皮、无耳垂、大拇指不能向背侧弯曲。请你根据上述信息进行分析： （1）母亲是双眼皮，晓鸿也是双眼皮，说明了生物的 现象。 （2）父母都有耳垂，晓鸿无耳垂，说明了生物的 现象题目中一共有 对相 ... ...
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