息类文本阅读专题五：情境类创新题 （解析版） 题型一：读书类创新题 (一)写论文摘要 选择性必修下册第四单元“单元研习任务”中专门列有写摘要这一项。所谓摘要，就是以提供文献的内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文，一般放在论文的前面，它通常包括四个部分： ①研究背景与目的。简要介绍研究的背景，即为什么进行这项研究；明确研究的目的和重要性。 ②研究方法。概括研究所采用的主要方法和技术手段，突出方法的创新性和适用性。 ③研究结果。简要描述研究的主要发现和结果，强调结果的新颖性和重要性。 ④结论与意义。总结研究的主要结论和发现，阐述研究结果的学术价值和实践意义。 写作时应注意三点： ①明确摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，准确理解论文内容、摘录要点、梳理结构是撰写摘要的前提。 ②要将研究的问题、运用的方法和研究所得的结果以清晰严谨的结构加以呈现。 ③重点要突出，文字要简练，陈述要客观，语义要确切。 (二)写读书报告 读书报告，一般可分为两部分。一是简介。简介论著的内容、作者情况、出版时间、-出卷网-等基本信息。二是简评。评论是读书报告的核心内容，指对论著的理解、评价和提问，包括对作者观点的评价，对作者论述依据的分析，对论著的突出特点的梳理，对论著在所处领域的价值的评估等。 写读书报告，可综合全书，整体着笔；可结合部分，聚焦定位；可缘书抒志，言在书外等。考试中要求写读书报告，多数要求对全书(文)内容概述并作出评价。 题型二：实践活动类创新题 倡议书是一种为了发起或号召某项活动而写的公开的书信。它的目的是激发人们的共鸣，提高人们的参与度，使之为某项事业或某种公益目标而奋斗。倡议书的基本格式一般由五个部分组成，分别是标题、称呼、正文、结尾和落款。 (1)标题：标题应该简明扼要地表明倡议的主题和文种。比如可以直接写“倡议书”三个字，也可以写成“关于……的倡议书”的形式。 (2)称呼：称呼应当根据倡议的对象而选择合适的称呼方式。例如上题可以是“广大村民们”，也可以不写称呼，而在正文中指出倡议的对象。 (3)正文：正文是倡议书的核心部分，主要包括倡议的背景、原因、目的、内容和要求等。正文应该用事实和理由来说明倡议的合理性和必要性，用语言和情感来打动人心和鼓励行动，用条理清晰的语言和结构来突出倡议的重点和细节。正文的内容可以分条或分段来写，以便于阅读和理解。 (4)结尾：结尾应该总结倡议的主旨和意义，表达倡议者的决心和希望，呼吁和邀请倡议的对象加入倡议的活动中来，展现倡议者的诚意和热情。结尾不需要写表敬意或祝愿的话，而应该用号召性的语气来结束。 (5)落款：落款应该写明倡议者的身份。如果是个人倡议，可以签署自己的姓名和职务；如果是集体或单位倡议，可以写上集体或单位的名称并盖上公章。落款下方还要写上倡议书的日期，一般用年月日的形式。 专项训练： 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 有关生命的起源，我的叙述只能是纯理论的。事实上当时并无人在场。在这方面存在很多持对立观点的学说，但它们也有某些共同的特点。我的概括性的叙述大概与事实不会相去太远。 生命出现之前，地球上有哪些大量的化学原料，我们不得而知。但很可能有水、二氧化碳、甲烷和氨：它们都是简单的复合物。就我们所知，它们至少存在于我们太阳系的其他一些行星上。一些化学家曾经试图模仿地球在远古时代所具有的化学条件。他们把这些简单的物质放入一个烧瓶中，并提供如紫外线或电火花之类的能源———原始时代闪电现象的模拟。几个星期之后，化学家在瓶内找到了氨基酸———用以制造蛋白质的构件，蛋白质是两大类生物分子中的一类。在进行这种试验之前，人们 ... ...
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