2025-2026学年河南省洛阳市宜阳县七年级(上)期末道德与法治试卷 一、单项选择题:本大题共17小题,共34分。 1.下列对同学们的行为评价正确的有( ) 序号 行为 评价 ① 小坚:我因为长跑成绩差,所以每天坚持训练提升耐力 小坚做到了发展完善自我 ② 小青:我因为长高而欣喜,但也因为变重而焦虑 小青接纳了自己的全部 ③ 小文:同桌说我脾气急躁,我决定今后生气时提醒自己深呼吸 小文正确对待了他人评价 ④ 小锦:我每天都坚持写日记,并在周末根据日记内容给自己一个评价 小锦在实践总结中认识他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( ) ①学习成就梦想,读书皆在校园 ②学习启慧增智,读书激发动力 ③重视书本学习,远离社会实践 ④养成读书习惯,自觉主动学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3.2025年7月15日,淮北中学开展第19届“铁流千里”考察活动,50名中学生徒步1800公里,前往革命圣地延安进行考察。学生亲身体验红色历史,感受先辈们的坚定信念和牺牲精神,他们在这项“行走的思政课”中完成成长蜕变。这表明( ) ①只有参加长途徒步,才能体会到学习的意义 ②体验和实践可以激发学习的动力,增强能力,增长智慧 ③学习不仅仅局限于学校,我们所触所看、所听所感,都可以是学习 ④只有远离课堂的艰苦实践,才能找到真正的梦想 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4.在道德与法治课堂上,学生小林经常会提出各种问题,李老师不仅认真回答了他的问题,还对其中一些问题进行深入思考和探究。在思考和探究过程中,李老师发现自己的有些理解出现偏差,或者从小林的问题中得到一些新的观点和思路。小林和李老师的互动体现出( ) A. 杜绝沟通、保持距离、携手共进,是师生交往理想而美好的状态 B. 尊卑有别、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态 C. 彼此尊重、不分彼此、亲密无间,是师生交往理想而美好的状态 D. 彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态 5.2025年11月1日,在轨执行任务的神舟二十号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎远道而来的神舟二十一号航天员乘组入驻中国空间站,这是中国航天史上第7次“太空会师”。后续,两个航天员乘组将在空间站进行在轨轮换,共同在空间站工作生活约5天时间,完成各项既定工作。由此可见( ) A. 建设美好集体要提出改进建议 B. 美好集体不允许个人利益存在 C. 建设美好集体需要相近的年龄 D. 集体的成功需要成员间的友好合作 6.某校七年级(4)班开展大单元探究学习。以下是同学们的发言: 甲同学:家,是我们最熟悉的地方,家中有亲情。 乙同学:老师,是我们学习和成长的引路 丙同学:朋友,见证了我们一起走过的成长历程。 学习委员准备对上述发言进行总结陈述,你认为最合适的观点是( ) A. 正确认识自己,学会欣赏自己 B. 与人和睦相处,构筑美好成长时空 C. 提升交友智慧,呵护友谊之树 D. 适应老师的风格,学习老师的长处 7.同学们在学习了“生命可贵”一课后,收集了一些名言警句,并揭示了其中蕴含的道理。以下解读正确的是( ) 选项 名言警句 解读 A 人生不售来回票,一旦动身,决不能复返。 生命是独特性的 B 人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。 生命是代代接续的 C 盛年不重来,一日难再晨。 生命是不可逆的 D 生得再平凡,也是限量版。 生命是无限的 A. A B. B C. C D. D 8.2025年广东省“生命教育进校园”活动中,深圳某中学组织七年级学生观看“生命孕育全过程”科普短片,还邀请妇产科医生到校,结合案例讲解“从受精卵形成到胎儿出生、再到少年成长的不易”,让 ... ...