2026年中考第一轮复习--八年级上册知识提纲 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 我与社会 1.个人与社会的关系？P4（为什么说个人的成长离不开社会？） ①个人是社会的有机组成部分。②在人的身份是在社会关系中确定的，不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（社会离不开个人） ③人的成长是不断社会化的过程，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会发生联系，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 （个人离不开社会） 拓展：单选：社会关系的类型：①血缘关系。（如家庭、家族成员之间的关系等） ②地缘关系。（如同乡、邻居等） ③业缘关系。（如同学、同事等） 二、在社会中成长 拓展亲社会行为①含义：指人们在社会交往中，表现出来的一切有利于社会和他人的行为。 ②表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。 ★★★2.为什么要养成亲社会行为？【必要性】 （材料分析、高频考点） ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为有利我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。 ③有利于实现自己的人生价值。 ★★★3.如何养成亲社会行为？（材料分析、高频考点） ①我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 网络生活新空间 一、网络改变世界 ★★★1.网络对我们生活和社会产生的影响？（网络是把双刃剑）（材料分析、高频考点） 积极影响：（1）网络丰富日常生活：①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的空间限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推动社会进步：①网络为经济发展注入了新的活力； ②网络促进民主政治的进步； ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 消极影响（生活）：①网络信息良莠不齐。充斥着一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。③个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。 二、合理使用网络（单选误区：不能说远离网络，要合理使用网络） ★★★2.如何理性的参与网络生活？（材料分析、高频考点） ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，做一名负责的网络参与者。 ★★★3.怎样传播网络正能量？（材料分析、高频考点） ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会社会离不开规则 维护社会秩序 1.社会秩序的内容、意义/作用？ 内容：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 ★★★意义/作用：①社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序，社会才能正常运转。 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。它营造良好的社会环境。 2.社会规则的内容：道德、纪律、法律等 ★★★社会规则的意义/作 ... ...
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