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课件网) 《自信的中国运动员》 青春的探索需要自信。在成长过程中，我们可能会遇到许多困难和挑战。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 第二单元 焕发青春活力 第四课 自信给人力量 4.1 人要有自信 重点问题 1.自信的含义是什么？ 2.自信的作用？ 3.自负、自信与自卑各自的表现是什么？ 4.自信来源于哪里？ 思考：视频强调自信是什么？ 相信自己。 欣赏视频 探究一 自信的含义 在《登高》节目中 ，“小狮子”熙悦在C位翻腾跳跃，她的爸爸说，平日里熙悦乖巧、安静，是个慢性子“但只要穿上舞狮服一下子就自信起来”。 春晚舞台自信的“小狮子” 提示：自信就是相信自己， 是一个人对自身能力的肯定，（思想上） 是一个人自身能力的彰显，（行动上） 是一个人精神风貌的体现。（精神上） 思考：什么是自信？ 笔记：1.自信的含义P34 1、自信的含义 ①自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 ②自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。 知识拓展 自信的你会如何选择？ 你不急于否认，也不会觉得没面子而生气，而是愿意先听别人怎么说，帮你更加了解自己。 当别人说你做错时 你不会妄自菲薄，而是一笑置之，专注做好自己的事。 当别人嘲笑你时 你不会觉得自己配不上，而是大方接受，并真诚地感谢对方的鼓励。 当别人夸奖你时 真正的自信，不是绝对的完美和优秀，而是接纳和认可那个不断成长的自己。自信就像一座城堡，是你一点一点建造起来的。这需要花些时间，甚至可能需要花费一生的时间。 1 青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 2 有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 3 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 青春的探索为什么需要自信？ （记录在课本33页空白位置） 神奇的发卡 有一个女孩总觉得自己不漂亮，不讨人喜欢，整天闷闷不乐的。一天，她在商店看到一支漂亮的发卡，当她戴起它时，旁边的人都说漂亮。于是她买下了它。接着，奇妙的事情发生了，许多平日不太跟她打招呼的同学，纷纷接近她，不少人向她表示好感，原本死板的她，一下子变得开朗多了。少女认为是发卡的神奇,应该再买一些其他样式的发卡。放学后，她立刻跑到那个商店。她刚进门,老板笑着对她说：“我知道你会回来拿你的发卡，早上我发现它在地上，所以我暂且替你保存了。”这时候，她才发现其实自己的头上根本没戴什么神奇的发卡。 思考：读完这则故事，你有何感悟呢？ 自信能带给我们神奇的力量 苔花如米小，也学牡丹开。 √2、自信的作用（自信的重要性） （1）自信让人乐观坚定。 自信，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 马谡失街亭 马谡是三国时期蜀汉官员，他熟读兵书，很有才华，常常自视甚高。在诸葛亮北伐时，马谡自告奋勇去镇守街亭。临行前，诸葛亮再三叮嘱他要当道扎营，稳妥防守。但马谡到达街亭后，却不顾副将王平的劝阻，执意将大军屯驻在山上，认为这样可以居高临下，势如破竹。结果，魏军切断了蜀军的水源和粮道，蜀军大乱。最终，街亭失守，马谡也因此被诸葛亮依法斩首。 思考：马谡是自信吗？ 自负 自信 自卑 在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着…… 小刚想：“前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!” 小名有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩。 小 ... ...
