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5.《雷雨(节选)》课件(共84张PPT)

日期:2026-03-25 科目:语文 类型:高中课件 查看:20次 大小:157820273B 来源:二一课件通
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雷雨(节选),课件,84张,PPT
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(课件网) 中国现代话剧成熟的里程碑 中国现代话剧成熟的里程碑 三十年风风雨雨,往事今事交织如雷。 两代人恩恩怨怨,苦水恨水倾泻似雨。 当三十年前的旧爱以亲家母的身份重逢,当最纯洁的恋人竟是血亲兄妹……一个精心维持“体面”的家族,为何在一夜雷雨中轰然崩塌?那紧闭的府门内,究竟锁着怎样惊心动魄的秘密与真相? 课堂导入 学习目标 熟悉剧情,了解戏剧文学的特点 目标一: 理解剧中潜台词的含意,明确课文结构及戏剧冲突 目标二: 品读戏剧语言,揣摩人物心理,理性分析复杂人物形象的多重性格 目标三: 深刻认识旧社会的腐朽、黑暗和罪恶 目标四: 走近戏剧大师曹禺 曹禺(1910-1996),原名万家宝 代表作: 《雷雨》 《日出》 《原野》 《北京人》 曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作家,被誉为“现代戏剧之父”。 1933年创作了处女作四幕话剧———《雷雨》,这部话剧以极高的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界,标志着中国话剧艺术开始走向成熟。 此后又接连创作了《日出》《原野》,从而奠定了他在中国戏剧界的大师地位。 作者介绍 曹禺作为中国新文化运动的开拓者之一,与鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍齐名。 《雷雨》不仅奠定了曹禺先生在中国话剧史上杰出的现实主义剧作家的地位,同时也是中国话剧艺术成熟的标志。曹禺先生也因此被誉为“东方的莎士比亚”。被认为是“中国话剧现实主义的基石”。 作者在谈到写作意图时说,《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”,“那个时候,我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶,我不甘模棱地活下去,所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”。 写作背景 一、他自身曾经生活在没落的封建家庭,中国半殖民地半封建社会的黑暗现实在曹禺的内心埋下了反抗的种子。 二、挪威著名剧作家易卜生的许多揭露社会黑暗、追求人性解放的优秀话剧传入中国,对曹禺的思想影响很大,使其反抗情绪更加强烈。 三、爆发于1931年的九一八事变,使全国抗日热潮更加高涨,曹禺在投身抗日宣传的活动中结识了一些有思想、有智慧的年轻工人,有了更加成熟的反抗思想。 在此基础上,经过长时间的酝酿,曹禺于1933年完成了这一震惊文坛、影响深远的经典力作。 文学常识 文学常识 戏剧是一种综合的舞台艺术。它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映社会生活的。此处实指剧本,是一种文学体裁。(简而言之就是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。) 在西方,戏剧即指话剧。 在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也常专指话剧。 戏剧分类 话剧 歌剧 舞剧 歌舞剧 哑剧 按表现形式分 多幕剧 独幕剧 按作品的容量分 悲剧 喜剧 正剧 按情节主题分 历史剧 现代剧 按题材所反映的时代分 舞台剧 广播剧 电视剧 按演出场合分 提问:对应戏剧种类,《雷雨》分别是什么剧? 答:话剧———多幕剧———现代剧———悲剧———舞台剧。 1 3 2 戏剧冲突 人物形象 戏剧语言 三大要素 (包括人物语言和舞台说明) 戏 剧 戏剧冲突 戏剧语言 人物语言 (台词) 舞台说明 人物形象 内涵:表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的特殊艺术形式。 特点:尖锐激烈、高度集中、进展紧张、曲折多变 形态:人与人的冲突、人物内心冲突、人物与环境的冲突它是戏剧的核心与动力,没有冲突就没有戏剧。 内涵:剧中人物的语言。 主要特点:丰富的潜台词、高度个性化、富于动作性 表现形式:对话、独白、旁白(登场人物离开其他人物而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(即言中有言,意中有意,弦外有音),用来推动情节、展现性格。 内涵:除人物语 ... ...

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