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3.1 订立合同学问大 导学案-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活
日期:2026-03-27
科目:思想政治
类型:高中学案
查看:58次
大小:90860B
来源:二一课件通
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订立
高中政治课堂教学导学案 班级 姓名 第三课 订约履约 诚信为本 3.1订立合同学问大 【学习目标】 1.识记合同的含义、形式及订立的基本流程;理解要约与承诺的含义、条件及法律效力。 2.区分有效合同与无效合同。 【学习重难点】 重点:合同订立的阶段;有效合同与无效合同的区分。 难点:合同订立的两个阶段———要约与承诺;准确区分要约与要约邀请。 【导学流程】 1.学(温故知新)—2.评(简要评析)—3.导(导入新课,精讲知识)—4.测(检测反馈总结) 【导图构建】 【自主预习】 知识点1 生活离不开合同 (1)合同的含义:合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 (2)常见类型:买卖合同、 、租赁合同、运输合同等。 (3)特点:合同必须由订立合同的各方当事人在 的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的 ,以实现各自的利益。 【温馨提示】意思表示:是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿,以一定的方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性的意义。 (4)意义: ①自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的 ,从而增加整体社会财富。 ②自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的 。 【温馨提示】:格式条款 A.含义:是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。 B.优点:降低交易成本,适应市场经济发展的要求 C.缺点:限制对方当事人的合同自由,还有可能出现霸王条款。 知识点2 要约承诺订合同 1.要约 含义 是希望与他人订立合同的意思表示。在一项要约中,发出要约的一方为 人,接受要约的一方为受要约人 要求 为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的交易秩序,生效的要约具有法律 2.承诺 含义 是受要约人 要约的意思表示 要求 应当由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的 到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致 效力 承诺到达对方后,立即发生 ,订立合同的过程随之结束 变更 在实际协商过程中,受要约人的“承诺”可能增加新的内容,如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限,该项“承诺”转化为 ,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示 3.合同的生效 (1)订立合同并不当然意味着合同生 ①如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背 等情形,仍然可能导致合同全部或者部分 。 ②如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。 (2)合同效力的认定 ①订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的 ,意思表示真实,内容合法。 ②法律鼓励交易,从严认定无效合同。 知识点3 立字有据更可靠 【温馨提示】: 口头合同和书面合同 口头合同 书面合同 区 别 含义 当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同 是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同 载体 口头语言 合同书、信件、电报、电传、传真、电子数据交换、电子邮件、数据电文等 优点 充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求 内容清晰,有利于督促各方当事人履行合同;有据可查,有利于案件的公正裁决 弊端 当事人的权利义务不明确,发生纠纷时难以举证 程序较为复杂 适用情况 一些金额比较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系 权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同 联系 都是合同常见形式,都可以作为法律依据 【易错辨析】 1.所有的商业广告、拍卖公告、招标公告都是“要约”,具有法律约束力。 2.承诺的通知到达对方后,要等对方拆开看或自己知道后才生 ... ...
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