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2.1依宪治国 课件(共28张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
日期:2026-03-28
科目:政治
类型:初中课件
查看:47次
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来源:二一课件通
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八年级
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道德
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统编
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) 第一单元 坚持宪法至上·第二课 维护宪法权威 01 议题探究 02 课堂小结 03 随堂演练 Contents. 目录 明原则 ———宪法确立了哪些“不动摇”? 明原则———宪法确立了哪些“不动摇”? 明原则———宪法确立了哪些“不动摇”? 《中华人民共和国宪法》 序言: “中国各族人民将继续在中国共产党领导下……把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。” 第一条: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” 第二条: “中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”…… 从这些条款中,你能看出宪法确定了哪些根本原则? 议学小结 1.依宪治国的地位? 坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 2.依宪治国的基本原则? ①坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇 ②坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 知要求 ———宪法如何规范所有人? 知要求———宪法如何规范所有人? “2024年3月,新当选的国家工作人员手抚宪法,进行庄严的宪法宣誓。” 视频简介 为什么国家工作人员就职时要举行这样庄严的宪法宣誓仪式?这说明了什么? 权力来自宪法,也必须在宪法规定的范围内行使权力。 知要求———宪法如何规范所有人? 为什么国家工作人员就职时要举行这样庄严的宪法宣誓仪式? 知要求———宪法如何规范所有人? 知要求———宪法如何规范所有人? 宪法 一切组织和个人都在宪法范围内 议学小结 3.依宪治国的要求? ①主体范围:一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施;任何组织或个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。 知要求———宪法如何规范所有人? 《中华人民共和国刑法》 第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法……制定本法。 《中华人民共和国民法典》 第一条:为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。 《中华人民共和国教育法》 第一条:为了发展教育事业……根据宪法,制定本法。 其他法律和宪法到底是什么关系? 知要求———宪法如何规范所有人? 请结合材料谈谈,某地政府规范性文件是否有效?并说明理由。 视频简介 某地政府规范性文件规定,拟从事网约车经营的车辆,应当符合车辆初次注册登记时的实际购置总价不低于12万元的条件。 地方性法规 宪法明确规定宪法第十一条(私营经济保护):"在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。" 宪法第四十二条第一款(劳动权):"中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。" 宪法 知要求———宪法如何规范所有人? 议学小结 3.依宪治国的要求? ②宪法至上:坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”(其他法律法规根据宪法制定,不得与宪法规定、原则和精神相违背,否则因违宪无效)。 议学小结 3.依宪治国的要求? ①主体范围:一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 ②宪法至上: 坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。 看监督 ———谁来守护宪法的权威? 看监督———谁来守护宪法的权威? 宪法监督权力运行图 请观察“宪法监督权力运行图”找一找, 谁有权监督宪法的实施?谁有权解释宪法? 全国人民代表大会 监督宪法实施 全国人民代表大会 ... ...
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