第四单元核心素养测评卷 （原卷版+解析版）2025-2026学年高中政治部编版选择性必修3·逻辑与思维

第四单元核心素养测评卷 一、选择题（本大题共20小题。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的） 1.一种科学合理的创新思维方式，必须具备的基本条件是（　 　） ①以实践为基础 ②大胆否定前人和他人的研究成果 ③对前人和他人已有成果的继承 ④运用逆向思维方式 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 2.英国某家闻名世界的图书馆，其藏书非常丰富。该图书馆要搬家，光搬运费就要花掉几百万英镑，于是在报纸上登了一则广告：从即日起，每个市民可以免费从图书馆借10本书，条件是从旧馆借出，还到新馆去。结果，广告一出，市民蜂拥而至，没几天，就把图书馆的书借光了，而且大家按期把书还到了新馆。这说明（　 　） ①创新思维排斥一步一步的逻辑推导与分析 ②创新思维跨越转换角度，结果具有独特性 ③创新思维跨越时间进度，省略思维步骤，加大思维的前进性 ④创新思维表现为跳出常规的逻辑推导规则和通常的实践进程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.创新思维常常要求我们从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，我们可以从不同的角度、方面、层次、条件等提出多种设想，形成多个答案。这表明（　 　） A.创新思维的思路具有多向性 B.创新思维的步骤具有跨越性 C.创新思维的思路具有单向性 D.创新思维的结果具有独特性 4.创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。这是因为　（　 　） A.创新思维的思路具有多向性 B.创新思维的步骤具有跨越性 C.创新思维的思路具有单向性 D.创新思维的结果具有独特性 5.“足智多谋，随机应变”说明发散思维具有（　 　） A.独特性 B.流畅性 C.灵活性 D.逻辑性 6.某中学在学生中开展“小发明”“小创造”活动。许多学生凭着中学生所特有的丰富想象力，创造出许多有价值的成果。这说明（　 　） ①合理的想象会使人们的认识能力得到进一步发挥 ②想象力是中学生特有的 ③合理、科学的想象，对人们认识世界和改造世界是极为有益的 ④有了想象力就能创造现实 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④ 7.软件产业是国民经济信息化的核心产业，是技术密集型产业，其关键是创新和人才。我们要进行创新，必须（　 　） ①提升联想思维能力，开拓产业发展新思路 ②深入学习和研究前人已有的知识，把握已知规律 ③解放思想，突破客观条件和客观规律的制约 ④以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题 A.②③ B.③④ C.①②④ D.②③④ 8.事物具有复杂的相反相成的性质与功能，为了认识事物可能具有的其他性质与功能，人们往往有意识地逆向性地思考既有的认识。下列观点体现这种思维方式的有（　 　） ①平津战役时，毛泽东“违背”战役间隙休整部队原则，命部队取捷径以最快速度入关 ②老子曰：“为之于未有，治之于未乱” ③抗美援朝战争中，毛泽东改变打大歼灭战的思维观念，确定“零敲牛皮糖”作战方针 ④为应对全球变暖，统筹经济与生态协调发展，我国提出“2060”碳达峰、碳中和目标 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.为了达到预期的蔬菜质量，某蔬菜种植合作社引进国外先进技术，不断改良蔬菜品种，设计全自动控温控湿系统，力求每个细节精益求精。这启示我们要促使事物向有利于人们预测的方向发展，提高超前思维预测推断的科学性和正确性，需要（　 　） ①脱离实践，独立思考　 ②充分认识和把握事物的规律 ③锻炼思维能力　 ④积极创造有利的条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.培养超前意识，提高超前思维水平，利用超前思维的前瞻性功能（　 　） ①有利于我们规划成长成才的方案 ②有利于企业开发需求侧的产品和市场 ③有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图 ④能够确保推动经济社会持续健康发展 A.①② ... ...