1.1　党领导人民制定宪法 学案（含答案）2025-2026学年道德与法治统编版八年级下册

INCLUDEPICTURE "第一单元.TIF" INCLUDEPICTURE "节.TIF" 　 　　　　　　　第一课　治国安邦的总章程 第1课时　党领导人民制定宪法 INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" 素养目标 1.了解中国共产党的成立，明确党领导人民制定宪法的目的。2．知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，培养“政治认同”“法治观念”核心素养。 本课时学业要求 1.知道宪法规定的我国的国家性质、根本制度。2．理解我国宪法是如何形成和发展的。3．掌握宪法确立的中国特色社会主义的发展成果。 eq \o(\s\up7(),\s\do5(　　　　　　　)) 1．中国共产党成立的意义是什么？(P3) (1)1921年，中国共产党成立。 (2)党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。 (3)建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。 2．党领导人民制定宪法的重要作用。(P3) (1)以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。 (2)确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 (3)明确了公民的基本权利和义务。 (4)规定了国家机关的性质与职权。 3．我国宪法规定的国家性质、根本制度是什么？(P3) (1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 (3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 4．我国宪法是如何形成和发展的？(P4～P5) (1)我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 (2)我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 5．宪法确立了哪些中国特色社会主义的发展成果？(P5) (1)中国特色社会主义道路。 (2)中国特色社会主义理论体系。 (3)中国特色社会主义制度。 (4)中国特色社会主义文化。 6．为什么说我国宪法具有显著优势、坚实基础、强大生命力？(P5) (1)党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志。 (2)实现了党的主张和人民意志高度统一。 (3)得到最广大人民的拥护和遵行。 eq \o(\s\up7(),\s\do5(　　　　　　　)) INCLUDEPICTURE "例1C.TIF" 　在学习“党领导人民制定宪法”这一课时时，同学们展开了讨论。下列观点中，符合教材内容的有(　　) ①小刘：宪法是在党的领导下，集中人民意志制定的 ②小陈：宪法确立了中国共产党不受法律约束的地位 ③小杨：宪法确立了党的领导地位，这是人民的选择 ④小赵：宪法只保护党员的权利，不保护普通公民的权利 A．①②　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ [解题指导]　本题考查对宪法制定和内容的理解。党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，①③正确；中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，②错误；宪法保护所有公民的基本权利，④错误。 [参考答案]　B INCLUDEPICTURE "例2C.TIF" 　回首百年历程，中国共产党肩负起探索中国现代化道路的重任，团结带领人民不懈奋斗，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，也改变了世界发展的趋势和格局。由此可见(　　) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②我国宪法是党和人民意志的体现 ③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国共产党带领中国人民实现了民族独立、人民解放 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ [解题指导]　本题考查坚持中国共产党领导、中国特色社会主义最本质的特征。题干表述的内容体现了坚持中国共产党领导的重要性，依据教材知识可知，①③④符合题意；题干不涉及宪法的相关内容，②不符合题意。 [参考答案] ... ...