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初中道德与法治统编版(2024)七年级下册 5.1 人要自强 课件(共21张PPT)

日期:2026-03-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:51次 大小:22639294B 来源:二一课件通
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(课件网) 广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 ———习近平 新课导入 第二单元第五课 5.1人要自强 政治认同:通过了解自强对国家发展的作用,使学生认同国家倡导的自强精神,坚定为实现中华民族伟大复兴而努力的决心。 道德修养:培养学生自强的道德品质,使其在生活中自觉践行自强精神,做到自主自立、奋发向上。 法治观念:认识到自强是在法律和道德规范内的积极进取,增强学生的规则意识。 健全人格:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度,塑造自强的健全人格,面对困难和挫折时保持坚韧不拔的意志。 责任意识:明确个人自强对自己、家庭、社会和国家的责任,培养学生的担当精神。 学习目标 重点:自强的重要性。 难点:自强对个人、民族和国家的意义和价值。 1.自强的含义? 2.自强的重要性/作用/意义? 自主学习 说一说:你知道有哪些关于自强的典故? 1.自强的含义 自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 探究与分享 湖北宜昌一位失去双腿的15岁男孩借助平衡车坚持参加军训的视频刷屏网络。男名叫方宇翔,2岁时因车祸导致双腿截肢。2023年,方宇翔以优异的成绩考入远安县第一高级中学,并主动要求参加军训。炎炎烈日下,他克服困难,在军训场上与同学们一同站军姿、走方阵。由于天气太热,他又离地面太近,热气蒸得他的臀部都起了疙瘩。方宇翔向来不服输、不认命,他不顾老师和教官的劝阻,一定要全勤参训,从来不要求特别照顾。投入的神情,挺拔的姿态,无时无刻不在激励着众人。当被问及为何坚持参加军训时,方宇翔笑得很灿烂,他说:“因为军训既是对自己身心的一次磨砺和洗礼,也是一次和同学们一起成长,和大家拉近友谊的机会。” 从自强的角度,谈谈方宇翔的故事给你带来哪些启示。 关于是否要自强,同学们各抒己见。 我家条件还不错, 我就靠家里了。 新课讲解 (2)自强,使人奋发向上。 自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。 “克己” 出自《论语》,是指克制自己的私心,严格要求自己。在历史的长河中,克己常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克己便是修身的重要途径之一。 出自《道德经》,是指战胜自我,克制自己。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。通过不断的努力和实践,我们可以逐渐提高自己的自我控制力和自我超越能力,实现自我完善和成长。 “自胜” 名词解释 角色无大小 全当正戏唱 不管什么角色,全情的投入、扎实的演技是获得观众喜爱的根本途径。 把配角当主角写 主角当人写 没有一个角色的存在是毫无意义的,每个角色都有自己的舞台。“配角上桌”“配角掀桌”现象的出现,其实透露出观众对鲜活人物、动人故事的渴望。 与观众共情 而不是把人劝退 配角频频走红,也说明社会心态在悄然发生变化。随着观众审美的提高和影视市场竞争的加剧,套路化、模板化的剧情正在失去观众。正如有人说,这届观众很“逆反”,也拒绝被安排。 人工智能是新质生产力的“牛鼻子”。而目前全民讨论度最高的人工智能便是DeepSeek,火爆全网。DeepSeek致力于推动整个大模型生态的发展,对自身的定位是科技领域“贡献者”,而非“追 ... ...

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