10.1《 在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》课件（共34张PPT）统编版高中语文必修下册

(课件网) 《在<人民报>创刊纪念会上的演说》 结合相关的背景资料，理解作者写作文章的目的，并举例说明作者为此所运用的特定的语言表达技巧和策略；精读课文的重要语段和关键语句,揣摩语言表达的深刻含义和复杂情感，提升察觉言外之意和隐含的情感倾向的能力。梳理部分文章思路，分析文章各部分之间的关系，提升巧妙安排演讲结构、严密说理的逻辑思维能力。 学习目标 1.了解作者马克思的有关情况。 2.阅读文章，了解文体特点，把握情感基调，体会实用类文章的特点———针对性。 学习任务一 学习活动一：走进革命伟人 （有条件的学生）查阅相关资料，了解马克思的生平、巨大贡献、生活的时代大背景以及创作本文的具体背景，并择要摘抄。 马克思 马克思（1818—1883），马克思主义创始人，国际共产主义运动的奠基者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。生于德国莱茵省特里尔城，卒于伦敦。 1830至1835年，马克思在特里尔中学学习，1835年10月进波恩大学法律系，后转入柏林大学法律系。1837年起硏究黑格尔哲学，1841年获得哲学博士学位。马克思结束大学生活后，开始从事反普鲁士专制制度的政治活动，公开维护政治上和社会上备受压迫的贫苦群众的利益1843年10月他到巴黎，与卢格筹办《德法年鉴》 杂志。这时他的思想向唯物主义和共产主义的转变。在《1844年经济学哲学手稿》中，马克思肯定物质生产在社会生活中的决定作用，提出劳动异化思想，揭露雇佣劳动与资本的对立，论证资本主义灭亡和共产主义实现的历史必然性。这是马克思在创立科学共产主义的道路上迈出的重要一步。1844年8月，恩格斯从英国曼彻斯特来到巴黎，会见马克思，从此开始他们的伟大合作。第一个成果是合写《神圣家族》，列宁称这部著作“奠定了革命唯物主义的社会主义的基础”。1845至1846年马克思与恩格斯合写《德意志意识形态》，第一次系统地阐述了唯物史观，揭开了人类历史发展之谜，为科学共产主义奠定了牢固的哲学基础。 1847年初，马克思和恩格斯应邀参加德国工人的秘密组织正义者同盟，为建立无产阶级政党积极参加同盟的改组工作。在1847年6月召开的同盟第一次代表大会上，同盟更名为共产主义者同盟。马克思担任共产主义者同盟布鲁塞尔区部领导人。同年11月，出席共产主义者同盟第二次代表大会。他和恩格斯受大会委托起草同盟的纲领，这就是1848年2月 正式发表的《共产党宣言》。这是科学共产主义的第一个纲领性文件。1848年资产阶级革命席卷欧洲大陆，马克思投身革命。但随着革命失败，马克思被德国、法国相继驱逐，流亡伦敦。 19世纪50年代是马克思一生中最困苦的时期，贫困的阴影一直笼罩着他一家。他没有被贫困压倒，仍然埋头从事政治经济学硏究，理论贡献异常丰富。1850至1852年，马克思把主要精力用于总结1848年革命的经验。为此创办《新莱茵报·政治经济评论》杂志。杂志连载马克思写的《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》第一次使用“无产阶级的阶级专政”这个概念并闻明它的内容，还提出了工农联盟的思想。从1851年8月到1862年3月，马克思与恩格斯为《纽约每日论坛报》写了500多篇文章，其中不少论述中国的文章，谴责英、法、俄等国对中国的侵略扩张，支持中国人民的革命斗争。经过他在5060年代的辛勤劳动，创立了马克思主义政治经济学的科学体系，实现了政治经济学领域的伟大变革。 1857年7月至1858年5月，马克思写了一部篇幅巨大的手稿———《1857—-1858年经济学手稿》。这部手稿是《资本论》的最初稿夲。1858年初开始在这个手稿的基础上写《政治经济学批判》一书，于1859年6月出版从1861年8月至1863年7月，又写了一个新手稿，即《经济学手稿（1861--1863）》。在写作过程中 ... ...