
河北省沧州市运东七县2026届高三一模语文试题 (150分钟 150分) 一、阅读(72分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 李晓静(以下简称李):祝建华教授的新近研究表明,在传播学国际化市场中,美国的独霸地位在衰退,竞争性多头垄断结构在今后较长时间内会主导国际市场的传播学研究(祝建华,2019)。这对中国本土的传播学受众与效果研究,提供了怎样的契机 祝建华(以下简称祝):我认为这对每个人来说都是个好消息,因为蛋糕越来越大。我进入传播学界时,有三十本期刊,现在增加到九十多本,未来还会更多。因此,越来越多的国家可以参与其中,这当然是个好消息。与此同时,由于蛋糕越来越大,学者的注意力会从所有期刊转移到顶级期刊上。由于注意力有限,过去只有三十本期刊的时候,我们可以读完所有期刊的内容,但是现在的期刊太多了,我们就只能浏览十几种期刊,因此新的竞争将集中在顶级期刊上。而在顶级期刊上发表论文也变得越来越有竞争。总之,现在的机遇和挑战并存。 李:对于中国学者而言,这确实是一个很好的机遇。 ① 祝:是的,对于中国学者或其他非西方国家的学者来说,进入顶级期刊需要花费更多的时间,非西方学者在SSCI上发表论文都需要付出很大的努力,这是一个自然的过程,不要害怕面对挑战和困难,需要更加努力。 李:所以我们可以从哪些方面努力 如何加快这样一个自然的过程 祝:当然,学者和学生都需要更加努力,并且还需要资源,但资源现在已经不是大问题了。我认为对于年轻学者和学生而言,需要加强和巩固自身的基础知识,如读博士时接受优秀的方法培训,如汉考克教授刚才所说,不仅要接受传统的统计学培训,还需要进行计算方法培训。除此之外,非西方学者的理论化能力相对较弱,所以更要加强训练。 杰佛瑞·汉考克(以下简称杰):确实如此,当我阅读来自中国的文章时,我发现大部分都是描述性的内容。因此,我认为在概念和解释层面上的理论水平还需提升,我认为这是很有必要的。 祝:在“现代化”阶段。约在二十年前我曾发表过一篇文章,标题里有三个关键词,第一个词是精确化,第二个词是理论化,第三个词是本土化,这是我自己做受众研究所经历的三个阶段。在我开始做受众研究的时候,就是在进行量化分析,我力求以严密的方法对受众行为进行精确的描述。后来,我去了印第安纳大学读博士,在那里我开始学习理论化。而这篇文章发表的时候,我正在香港开始了新的学术生涯。在香港,我发现了一个很大的挑战,因为离开了美国,需要把在美国学到的一切东西置于中国的环境下,也就是理论的本土化。回望过去,我认为中国学者 ② ,但在理论化层面仍做得不足,就如 Jeff所言,还有改进的空间。至于在本土化层面,我们已经做了很多的尝试,并且也在国际上发表了一些文章。如果说有哪些阻碍中国受众研究进一步发展的因素,我认为是理论化。 李:所以核心问题到底是什么 祝:普适性。很多研究是事件驱动型的,中国学者或学生对某一事件一有兴趣,就展开研究,但其实并没有该事件所涉及的专业背景知识。更重要的是,这一事件与国际上其他学者的关联非常有限。中国的用户规模很大,这是一种优势,但也可能是一种劣势。 ③ ,是不足以让人们相信你的研究结论在其他场景下仍然成立,所以你需要把结论推广到其他社会的受众身上,不管这群受众规模是大还是小。当然,提高研究的普适化过程也需要时间。 李:如何提升中国传播学研究的国际化水准、推进中西方的学术对话 您有何建议 杰:如果我们局限于某个特定现象,视野是非常局限的。例如,若我看到一篇文章的题目是《印第安纳大学的社交媒体使用》,那么我就已对这篇文章不感兴趣了。我经常从中国学者那里看到这样的研究,如某个省用户的上网频率,这 ... ...
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