初中道德与法治统编版（2024）八年级下册3.2 公民基本义务 课件(共23张PPT)+内嵌视频

(课件网) 单元导航 第三课公民 的基本权利和义务 公民基本权利 公民基本义务 依法履行义务 权利与义务相统一 第二单元 理解权利义务 维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、依法服兵役、依法纳税、公民其他义务。 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违反义务须承担的后果与责任。 平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由、特定人群权利 第四课依法行使权利和履行义务 依法行使权利 公民应如何正确行使权利、维护权利要遵守程序和方式。 公民的权利与义务相互依存、相互促进 2025年兵役登记工作已于2025年年1月1 日正式开始，《中华人民共和国兵役法》明确国家实行兵役登记制度，年满18岁的男子，当不当兵， 都必须完成“兵役登记” ！否则，会影响上大学、找工作，后果很严重！ 热点分析： 思考，为什么年满18岁的男子， 当不当兵都必须完成“兵役登记”？ 每名男性青年在年满18周岁时都要履行兵役登记义务。当年12月31日以前年满17周岁未满18周岁的男性公民本人自愿的，也可进行初次兵役登记。 我国《宪法》第33条规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 第三课 公民义务 第二单元 理解权利义务 3.2公民基本义务 1.政治认同：知道公民要履行的基本义务有哪些。懂得履行这些义务的意义，认同宪法对公民基本义务的规定。 2.道德修养：体会基本义务的重要性，树立正确的义务观。 3.法治观念：要增强法治观念和义务意识，认真履行法定义务。 4.健全人格：知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义；了解公民义务的具体内容和要求。 5.责任意识：体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值，主动承担社会责任。 核心素养目标： 教学重点：知道公民的基本义务有哪些。 教学难点：履行基本义务的重要意义。 学习目标： 1.公民基本义务有哪些？ 2.维护国家统一和全国各民族团结的重要性及做法。 3.遵守宪法和法律的原因、具体体现及做法。 4.维护国家利益的内容有哪些？ 5. 维护国家安全、荣誉、利益的具体内容和重要性 6.依法服兵役的原因及法律规定。 7.依法纳税的原因、违反表现和后果？ 8.宪法规定的其他义务。 【课堂笔记】2.维护国家统一和全国各民族团结的原因和做法？P30 原因：我国是统一多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 做法：每个公民都应当自觉维护国家主权、统一和领土完整，维护民族之间平等团结互助和谐的关系。 一、维护国家统一和全国各民族团结 二、遵守宪法和法律 两人为了“改命”，用红笔涂画35处文物，无知行为被判刑罚 观看视频并思考：在文物上乱涂乱刻这是一种行为？会产生什么影响？需要承担什么样的责任？ 不遵守宪法和法律的行为 破坏文物本体、影响文化的传承和多样性、增加修复的成本。 活动二：古迹之思———法治的准绳 在故宫的一处偏僻角落，他们看到一个游客正掏出钥匙，想在古老的砖墙上刻字。这时，周围没有其他游客和工作人员。室友小李性子急，想立刻上前大声制止；小王则觉得多一事不如少一事，想拉着大家赶紧走。阿明也陷入了思考。 探究新知 如果你是阿明，你会怎么做？现在，我们把全班同学分为三方，进行一场小型辩论。 支持小李，必须当场制止。 理由：这是在保护国家文物，义不容辞。 小李和小王的做法都有不妥之处，要寻找更优解。 比如，悄悄拍照取证并立即报告给景区工作人员等。 支持小王，要保护好自己的安全。 理由：可能会与对方发生冲突，有危险。 探究新知 ①具有主动性，有利于矛盾纠纷及时解决， ... ...