5.1《人要自强》课 件(共28张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 5.1 人要自强 第五课 人生当自强 第二单元 焕发青春活力 第二单元： 焕发青春活力 第三课： 人贵自尊 第五课： 人生当自强 3.1人须有自尊 3.2做自尊的人 4.1人要有自信 4.2做自信的人 5.1人要自强 5.2做自强不息的中国人 第四课： 自信给人力量 单元框架 新课导入 生活观察 小李怀揣着梦想走进大学校园。由于家里经济条件不好，课余时间他摆地摊、打零工，赚取学费和生活费。无论生活多艰苦，他从未停止对知识的追求，始终以学业为重。在攻读博士学位期间，他每天待在实验室十几个小时，一天能够记录几十页、上百组数据，直到实验室管理员来锁门，他才急匆匆地收拾东西回宿舍。多年过去，他通过持续奋斗，不断提升自已，从一名大学生成长为一所大学的博士生导师，围绕国家重大战略需求开展研究，奋力解决半导体领域的“卡脖子”技术问题。把个人前途与国家发展紧紧联系在一起。 像小李这样自立自强的榜样还有很多，他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，敢作敢为，善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人：踮一踮脚尖，我们也能成为他们。 思考：分享自立自强的故事，谈谈你对“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”的理解。 新课导入 ◆天行健，君子以自强不息。 ———《周易·乾·象》 ◆胜人者有力，自胜者强。———《老子》 ◆以修身自强，则名配尧禹。———《荀子·修身》 ◆老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。———《龟虽寿》 自强的名言名句： 人生自强少年始。人为什么要自强？本节课我们一起学习5.1《人要自强》 提示：（1）祖逖闻鸡起舞、司马迁忍辱负重著《史记》等。 （2）“踮一踮脚尖，我们也能成为他们”意在告诉我们要自我勉励、发 愤图强，奋发进取不断完善自我、超越自我，做自强的人。 重点问题 1.什么是自强？ 3.为什么自强能使人自主自立？ 4.为什么自强能使人奋发向上？ 5.个人自强与社会进步、国家发展的关系是什么？ 2.自强的重要性？ 探究一 自强的含义 热点材料：感动中国人物—庞众望 背影留给坎坷 笑容交给阳光 名字里写着责任 步履中充满力量 磨砺过的剑 破茧后的蝶 你一直向前 一直向上 不辜负妈妈的目光 不辜负时代的期望 --感动中国颁奖词 探究一 自强的含义 思考：庞众望身上体现了何种品质？你如何理解这种品质？ 提示：自强的品质。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 热点材料：感动中国人物—庞众望 探究一 自强的含义 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 你看到过这两句话吗？作何理解？ 这两句话出自《周易》，其意思是：天道的特点是永远不停地运动变化，君子要效法天道，自立自强，奋发向上，永不松懈；大地的气势厚实和顺，君子要增厚美德，容载万物。 笔记：自强的含义 什么是自强？ 自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 自强是自我勉励、发愤图强。 探究二 自强的重要性 我觉得一 个人只有靠自己努力拼搏，才能有好的未来。 思考：谈谈你对上述观点的看法。 探究与分享：关于是否要自强，同学们各抒已见。 我家条件还不错，我就靠家里了。 不用那么刻苦学习、差不多就行了。 提示：前两个同学的观点是没有做到自强的表现，第三个同学的观点是自强的表现。 理由：自强，使人自主自立；自强，使人奋发向上。 探究二 自强的重要性 同学们自主探究P42-43，说一说自强的重要性。 自强的重要性？ 01 自强，使人自主自立。 02 自强，使人奋发向上。 03 自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 探究二 自强的重要性 我们都渴望顺境， 但逆境往往是人生的常态， 真正的强者 会如何定义成功？ 他们的破 ... ...