课件编号2536776

甘肃省酒泉市第三中学初中信息技术教案:信息与信息技术

日期:2024-05-04 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:91次 大小:11245Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第一课时 信息与信息技术 一、教学内容分析及设计 “信息与信息技术”是甘肃教育-出卷网-联合甘肃省声像教材-出卷网-的初中信息技术模块一信息世界第一节的内容,由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下举出实例,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处再有教师或学生补充,这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。21世纪教育网版权所有 二、教学对象分析 知识的获取者是刚刚升入初中的学生,按照人的成长认知规律,学生对知识的获取从感性认识升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识,可以让他们从大量存在的现象中,发现并归纳出他们应该获得的知识,老师在此过程起引导作用。21cnjy.com 三、教学目标: 1、知识、技能目标:通过课堂常规的学习,同学们接授来自老师的课堂规则的有关“信息”,帮助同学们初步理解“信息”的概念;接收并牢记老师的规则里所含有的“信息”;为接下来的教学作铺垫。21·cn·jy·com 2、过程、方法目标:教师通过收集学生有关于信息技术基本情况的一些“信息”,为因材施教作准备。 3、情感态度与价值观目标:让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要性,激发他们对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动学习和使用信息技术的能力,端正参与信息活动的态度。 四、教学重点难点: 1、重点:课堂常规信息的掌握。 2、难点:关于“信息”概念的理解 。21世纪教育网 五、教学方法: 本节内容概念性强,实践性弱。采用讲授法、讨论法。 【教学过程】 一、关于信息技术老师的“信息”———自我介绍,并且引出信息一意 。 二、来自课堂的规则“信息“———课堂常规 1、上课前由体育委员将本班学生整好队带到机房,然后有次序进入机房,并且对号入座; 2、课前班长清点本班人数,将请假或缺勤人数及名单上报任课教师; 3、上课时除课本和笔外不得带与上课无关的东西进入机房,禁止吃零食、饮料(包括水瓶、水杯)等; 4、实行学年度专人专座制、责任承包制,爱护地板,爱护门窗,爱护桌椅等公共财物,禁止乱贴乱画,禁止对计算机硬件(包括接线、插头等)的踩、压、拔等违规操作的发生; 5、为保证计算机网络系统安全,外来光盘,软盘,U盘等未经老师允许,一律不准在计算机机房的机器上使用,同时严禁删除计算机的操作系统、应用软件极其相关文件和文件夹等; 21教育网 6、进入机房要注意保持卫生清洁洁,禁止随地吐痰、丢废纸等不文明的行为,; 7、下课时,每位同学需将鼠标、键盘、凳子等归整好,并将机子上的盖布盖好后方可带上自己的东西离开。 三、来自同学们的“信息”———基本情况调查21世纪教育网 1、以前上过信息技术课吗?关于计算机你知道些什么? 2、你现在掌握了哪些计算机操作技能? 3、家里有无计算机?能上网吗?21世纪教育网 4、你上网主要做那些事情?21世纪教育网 5、你平常用计算机干的最多事是什么? 6、有自己的电子信箱、QQ号吗? 7、你会上网查资料吗? 8、你喜不喜欢玩游戏?最喜欢玩的游戏是什么? 9、你怎样看待信息技术课? 10、你希望信息技术课会给你带来什么样的收获? 四、小结 1、强调规则; 21世纪教育网 2、收集调查信息并做简单分析,提出要求,提出希望。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...

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