7.2　正确认识中华传统文化 （教师版+学生版） 2025-2026学年高中政治部编版 必修4 哲学与文化

导学2　正确认识中华传统文化 　 　 知识过关 (一)中华优秀传统文化的主要内容及特点 特点 源远流长 博大精深 区别 侧重于从中华优秀传统文化发展的轨迹上说明中华优秀传统文化的特征，表明中华优秀传统文化历史悠久 侧重于从内涵上说明中华优秀传统文化的特征，表明中华优秀传统文化丰富多彩、深刻厚重，具有独特性、区域性和民族性 1. 形成与发展： (1)形成：中华民族具有五千多年连绵不断的　文明历史　 ，创造了博大精深的　中华文化　。 中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧、自强不息创造得来的。 (2)发展： ①中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明　多元一体　的格局。 ②中华文化也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴　外来文化　的有益成果，不断增强其　包容性　，促进了自身的发展。 2. 中华优秀传统文化： (1)主要内容： 核心思想理念 　讲仁爱　、重民本、　守诚信　、崇正义、尚和合、求大同等 中华传统美德 　自强不息　、敬业乐群、扶危济困、　见义勇为　、孝老爱亲等 中华人文精神 促进　社会和谐　、鼓励人们 　向上向善　的思想文化内容等 (2)特点：中华优秀传统文化　源远流长　 、　博大精深　。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的　连续性　、突出的　创新性　、突出的　统一性　、突出的　包容性　和突出的　和平性　。 (3)地位： ①中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们　最深厚　的文化软实力。 ②中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为　人类文明进步　作出了不可磨灭的贡献。 (1)源远流长是从中华文化历史悠久的角度说的(纵向)；博大精深是从中华文化的内涵丰富、厚重的角度说的(横向)。 (2)中华优秀传统文化是中华传统文化的精华，体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 (二)中华优秀传统文化的当代价值 措施 “取其精华、去其糟粕” “推陈出新、革故鼎新” 区别 内涵 不同 要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕 在文化继承与发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化 实质 不同 强调对待传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程 侧重于文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程 联系 都是文化创新必然要经历的过程，从一定意义上可以说是一个前后相继的过程 1. 对待传统文化的正确态度： (1)在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“　取其精华　、　去其糟粕�———�，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。 (2)今天，我们要坚持　古为今用　、　推陈出新　，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 2. 中华优秀传统文化的当代价值： (1)不忘本来才能　开辟未来　，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的　根本　。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能办好今天的事情，推动国家发展。 (2)中华文化是中华民族共同的　精神标识　，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢　中华民族共同体　意识。 (3)中华优秀传统文化中所蕴含的各种优秀的思想能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供　有益借鉴　。 (4)中华优秀传统文化强调求 ... ...