六年级下册道法第一单元《完善自我 健康成长》测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026年度第二学期六年级道德与法治 第一单元《完善自我 健康成长》测试 班级：_____ 姓名：_____ 一、单项选择题（每题2分，共10题，20分） 1．在我们的生活中，尊重他人是一项基本的道德要求。以下说法，你不赞同的是（ ）。 A．小丽：“我的父母虽然非常普通，但他们为家庭奔波操劳，我要尊重他们。” B．小美：“这次比赛，他虽然获得了三等奖，不过仍然值得我们尊重。” C．小军：“小区门口卖饭的阿姨只是个小商贩，我们不用尊重她。” 2．“海纳百川，有容乃大”，以下几种做法不能反映这个意思的是（ ）。 A．跑操的时候，后面的同学把我鞋子踩掉了，我坚持让他赔礼道歉 B．每当同桌跟我的意见出现不一致的时候，我们就会坐下来好好交流 C．虽然我喜欢打篮球，但不能要求我的好朋友也必须喜欢打篮球 3．小伟抱怨道：“每次进行反思的时候，我都觉得自己这也没做好那也没做好，心情特别低落，真不想再反思了。”你应该告诉她（ ）。 A．反思只能看到自己的不足，确实会让人不开心，那就别反思了 B．反思是要全面客观地看待自己，既要看到不足，也要看到自己做得好的地方，这样才能更好地进步 C．大家都有做得不好的地方，不用太在意，不反思也没关系 4．下列同学中，属于适度维护自己的是（ ）。 A．同学们给小刚提意见，他总要找理由为自己辩护 B．吴磊和爸爸下棋，输了就发火，赢了就高兴 C．小凯给小明起难听的外号，小明很生气，要求他道歉 5．生活离不开反思。下面几种关于反思的说法，正确的是（ ）。 A．曾子的“吾日三省吾身”是一种针对自身行为、品德和学习的深度反思 B．反思只能在事情结束后进行，因为只有结果呈现了才能分析对错 C．在和他人交流分享一天经历并互相出主意的过程中，是在浪费时间 6. “古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约”这句话告诉我们要（ ）。 A. 宽以待人 B. 善于反思 C. 勤俭节约 D. 自尊自爱 7. 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）。 A. 不尊重自己 B. 批评自己 C. 反思 8、下面属于尊重他人的语言是（ ） A、谢谢你，我暂时不需要 B、我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气 C、不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白 9、下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ） A、金无足赤 人无完人 B、良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 C、三人行，必有我师焉 10、“己所不欲，勿施于人”体现了（ ） A、尊重他人 B、宽容他人 C、人要学会反思 二、判断题（对打√，错打×；每题1分，共10题，10分） 11、小刚同学只尊重对他好的人。（ ） 12、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（ ） 13、被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（ ） 14、张萌人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（ ） 15、尊重自己并不意味着拒绝批评。（ ） 16、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（ ） 17、面对别人的冒犯和侮辱，我们选择宽容对待。（ ） 18．在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ） 19．作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（ ） 20．宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（ ） 三、简答题（共2题，10分） 1.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？（至少写3点）（5分） 2. 尊重他人的表现是什么？（至少写3点）（5分） 情境分析题（共10分） 班里组织文艺汇演，小雨和小雯组队表演节目，约定好每天放学后一起排练。但是小雨连续三天都因为贪玩，忘记了和小雯的约定，每次都让小雯独自等待很久，最后两人因为这件事吵了起来，文艺汇演的排练也受到了影响。事后，小雨冷静下来，意识到了自己的问题。 （1）小雨的行为存在什 ... ...